更多"福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉（）。"的相关试题:
[单项选择]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( ).
A. 教材
B. 情境
C. 生存
D. 学生
[单项选择]福勒和布朗认为．如果一个教师最担心的问题是：“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等等问题，那么这位教师就可能处于（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注任务阶段
C. 关注内容阶段
D. 关注学生发展阶段
[单项选择]福勒和布朗认为教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎么看我”、“领导怎样评价我”时，他主要处在教师成长历程的（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注成就阶段
[单项选择]衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）
A. 能否关注自己生存适应性
B. 能否关注教学情境
C. 能否自觉关注学生
D. 能否更多考虑班集体建设
[单项选择]福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注学生阶段
C. 关注自我阶段
D. 关注情境阶段
[单项选择]衡量一个牙是否为良好基牙的最重要指标是
A. 牙槽骨的量
B. 牙槽骨的密度
C. 牙周膜面积
D. 牙根长度
E. 牙根数目
[单项选择]衡量一名教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
A. 教材
B. 情境
C. 生存
D. 学生
[单项选择]衡量一个牙是否为良好基牙的最重要的指标是
A. 牙槽骨的量
B. 牙槽骨的密度
C. 牙周膜面积
D. 牙根长度
E. 牙根数目
[单项选择]衡量一个牙是否为固定桥良好基牙的最重要的指标是
A. 牙槽骨的量
B. 牙槽骨的密度
C. 牙周膜面积
D. 牙根长度
E. 牙根数目
[单项选择]组织文化中有没有( )是衡量一个组织是否形成了自己的组织文化的主要标志。
A. 物质层
B. 制度层
C. 精神层
D. 组织文化的里层
[单项选择]根据福勒和布朗的观点，教师成长过程中对师生关系、同事关系等同题的高度关注，一般是在（ ）
A. 关注学生阶罢
B. 关注情境阶段
C. 关注生存阶段
D. 关注教学阶段
