[单项选择]在督导过程中，督导对被督导者的( )有时比提供意见更重要。
A. 提问
B. 接纳
C. 聆听
D. 同感
E. 尊重

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[单项选择]督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。这属于社会工作督导的( )。
A. 行政的功能
B. 指导的功能
C. 教育的功能
D. 支持的功能

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[单项选择]要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作，这属于社会督导功能中的（）。
A. 领导的功能
B. 支持的功能
C. 行政的功能
D. 领导的功能

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[单项选择]( )要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感。
A. 教育的功能
B. 控制的功能
C. 支持的功能
D. 协调的功能
E. 行政的功能

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[单项选择]在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是( )。
A. 教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B. 教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
C. 教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
D. 教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

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[单项选择]在社会工作督导中，教育性督导和支挣『生督导的最重要区别是( )。
A. 教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助
B. 教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈
C. 教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长
D. 教育性督导强调工作监督，总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

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[单项选择]督导需要技巧，在督导前期最重要的技巧是( )。
A. 相互包容
B. 相互关怀
C. 相互契合
D. 相互发现问题

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[单项选择]督导前期最重要技巧是( )。
A. 包容
B. 相互契合
C. 同感
D. 聆听
E. 分享感受

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[单项选择]督导者要为被督导者提供情绪支持，提高与性格因素高度相关的工作动机和士气，这属于督导者在督导工作中应遵循的( )原则。
A. 促进自我完善
B. 支持与持续反思
C. 有利于服务对象的变化
D. 有利于机构目标实现

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[单项选择]督导历程的重要阶段是( )阶段。
A. 督导后期
B. 督导前期
C. 终结期
D. 开展期
E. 工作期

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[单项选择]督导过程最重要的阶段是( )。
A. 督导前期
B. 开展期
C. 工作期
D. 终结期

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[单项选择]在督导过程中，( )是督导历程的最重要阶段。
A. 开展期
B. 工作期
C. 终结期
D. 督导前期