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[单项选择]首先提出“邻里单位”理论的学者为( )。
A. 霍华德
B. 克莱伦斯·佩里
C. 戈涅
D. 勒·柯布希埃
[单项选择]首先提出了“邻里单位”理论的是( )。
A. 克莱伦斯·佩里
B. 戈涅
C. 霍华德
D. 勒·柯布希埃
[单项选择]邻里单位（Neighborhood Unit）理论的提出者是（）。
A. B．美国的C佩里(Clarence Perry)
B. C．英国的霍华德(Howard)
[单项选择]与“邻里单位”理论思想极为相似的理论是( )。
A. “街坊”
B. “居住小区”
C. “居住区”
D. “社区”
[单项选择]首先提出健康信念模式的学者是( )
A. 格林
B. 霍克巴姆
C. 潘德
D. 克鲁特
[单项选择]提出掌握学习理论的学者是（）。
A. 华生
B. 布鲁纳
C. 布鲁姆
D. 班杜拉
[单项选择]增长极理论首先由法国经济学家( )于1950年提出，后经其他学者进一步发展。
A. 佩鲁
B. 赫希曼
C. 约翰·弗里德曼
D. 纳克斯
[单项选择]美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在《经济发展的理论》一书中以（）为核心对“创新”进行了论述。
A. 制度创新
B. 文化创新
C. 技术创新
D. 文艺创新
[单项选择]首次提出“需要层次理论”的学者是
A. 韦伯
B. 马克思
C. 马斯洛
D. 麦克米兰
[单项选择]在20世纪60年代首先提出心理免疫研究的学者是（）
A. 费施巴赫
B. 麦克盖尔
C. 瓦尔斯特
D. 卡特赖特
[单项选择]提出“人力资本”理论的学者是( )。
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 舒尔茨
