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[单项选择]与决策目标相比，计划目标是管理活动中的( )。
A. 战略目标
B. 综合目标
C. 整体目标
D. 分支目标
[单项选择]将学校管理目标分为定性目标和定量目标两种形式的标准是学校管理活动的( )
A. 性质
B. 内容
C. 手段
D. 目的
[单项选择]学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，只有加强控制，才能掌握学校管理活动的行动状态，以采取有力措施保证目标实现。这是指学校管理目标的( )
A. 导向作用
B. 激励作用
C. 协调作用
D. 控制作用
[单项选择]项目综合管理是将项目各阶段和领域工作过程的具体目标和任务同项目管理目标综合起来的管理活动，包括几个过程，以下( )不属于该过程。
A. 项目综合计划的制订
B. 项目综合计划的人员控制
C. 项目综合计划的整体变更控制
D. 项目综合计划的实施控制
[单项选择]班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是( )。
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单项选择]人力资源管理活动的最终目标是( )
A. 有效管理员工
B. 达到组织体系和文化体系的协同发展
C. 提高组织的生产力
D. 组织目标的达成与组织战略的实现
[单项选择]项目的风险管理活动的目标是( )。
A. 确保制造、安装、调试安全顺利进行
B. 确保质量满足合同要求
C. 通过有效的管理避免风险的发生
D. 确保项目进度和投资达到计划要求
[单项选择]认为目标管理是“一套广泛的管理系统，以系统的方式整合诸多管理的关键活动，有意识地引导组织与个人目标的有效完成”的是( )
A. 杜拉克
B. 奥蒂奥纳
C. 汤姆·彼得斯
D. 韦里奇
[单项选择]财务管理活动的内容包括：财务治理活动、融资管理活动、财务控制管理活动、营运资本管理活动、投资管理活动、利润管理活动和会计管理活动。以下对财务治理活动的描述，正确的是( )。
A. 核心就是明确划分股东会、董事会、监事会和经理人员各自在财务处理上的责任和权限的规定，确保财务制度的有效运动
B. 是维持和扩大生产经营、调整资本结构、实施负债经营等的需要
C. 从资源实质上看，以资源和资金为核心，企业还有一个价值循环链，这些环节都存在着必需的控制和管理活动
D. 包含了企业的流动资产总额，内容包括现金管理、有价证券管理、应收账款管理和存货管理
[单项选择]组织目标关系到组织管理活动的效果，现代组织学表明：组织管理效果（）。
A. 目标方向×工作效果
B. 目标方向×工作效益
C. 目标方向×工作效能
D. 目标方向×工作效率
[单项选择]风险管理是一项有目的的管理活动，下列不属于风险管理目标确定的基本要求的是( )。
A. 目标的经济性
B. 目标的明确性
C. 目标的现实性
D. 目标的层次性
[单项选择]教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望，是一定时间、一定范围内教育管理活动发展的价值观念的集中体现。这意味着教育管理目标具有( )
A. 控制作用
B. 导向聚合作用
C. 激励作用
D. 协调作用
[单项选择]工程项目管理的核心内容是( )，旨在实现项目预期目标而采取的必要管理活动。
A. 项目采购管理
B. 项目进度管理
C. 项目质量管理
D. 项目合同管理
[单项选择]财务管理的( )目标是企业全部财务活动需要实现的最终目标，它是企业开展一切财务活动的基础和归宿。
A. 实际
B. 预定
C. 总体
D. 具体
