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[单项选择]已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为 ( )
A. 有序问题
B. 无序问题
C. 有结构问题
D. 无结构问题
[单项选择]我国学者将问题解决过程分为四个阶段，其中，明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于 ( )
A. 发现问题
B. 分析问题
C. 提出假设
D. 验证假设
[判断题]对小学数学练习的可逆改编是指交换已知条件和所求问题的位置。
[单项选择]已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为( )
A. 明确问题
B. 模糊问题
C. 有结构问题
D. 无结构问题
[单项选择]已知条件与要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为( )
A. 有序问题
B. 无序问题
C. 有结构问题
D. 无结构问题
[单项选择]实验设计中样本量估计需要的已知条件为
A. μ、β、δ、σ
B. α、μ、δ、σ
C. α、β、δ、σ
D. α、β、μ、δ
E. α、β、μ、σ
[单项选择]在测区内布置一条从一已知点出发，经过若干点后终止于另一已知点，并且两端与已知方向连接的导线是( )。
A. 闭合导线
B. 附合导线
C. 支导线
D. 导线网
[单项选择]进行室外热水管网的水力计算时，需要的已知条件不包括( )。
A. 网路的平面布置图，须注明管道所有的附件、补偿器及有关设备
B. 热源的位置及热媒的参数
C. 用户的热负荷及各管段长度
D. 管道的材质及坡度
[判断题]预推车列推至规定地点后，使预推继电器落下，自动取消预推条件。这时，驼峰场就可办理迂回线或禁溜线调车。
[单项选择]发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。 根据以上定义，下列不属于发散思维的是( )。
A. 化学能能产生电能，据此伏特发明了伏特电池；反过来电能也能产生化学能，通过电解，戴维发现了钾、钠等7种元素
B. 19世纪末法国园艺学家莫尼哀从植物的盘根错节想到水泥加固
C. 数学运算过程中的“一题多解”
D. 理论工作者依据许多现成的资料归纳出一种结论
