更多"观察者偏见,是由于观察者个人的动机和预期导致的错误。通常人们看见的、听"的相关试题:
[多项选择]Malone等人提出的内在机动机理论中,属于个人动机的有()。
A. 控制
B. PK
C. 好奇
D. 挑战
[单项选择]由于各种原因使结果与预期发生背离而导致的利益损失的可能性就是()
A. 风险
B. 危机
C. 灾害
D. 效果
[单项选择]由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )
A. 远景的间接性动机
B. 社会性动机
C. 直接性动机
D. 志向性动机
[单项选择]如果由于计划投资支出的减少而导致原来GDP的均衡水平改变,可以预期( )。
A. GDP将下降,但储蓄将不变
B. GDP将下降,但储蓄将上升
C. GDP和储蓄都将下降
D. GDP不变,但储蓄下降
[单项选择]( )是由于项目存在众多参与方,因各方的动机和目的不一致导致项目合作的风险,影响项目的进展和项目目标的实现。
A. 组织风险
B. 技术风险
C. 市场风险
D. 管理风险
[单项选择]()是由于项目存在众多参与方,因各方的动机和目的不一致导致项目合作的风险,影响项目的进展和项目目标的实现。
A. 组织风险
B. 技术风险
C. 市场风险
D. 管理风险
[单项选择]个人捐款的动机不含( )。
A. 外界影响动机
B. 利他动机
C. 个人需要动机
D. 自我利益
[单项选择]偏见只能在交流中被慢慢校正,绝不可能通过封闭而稍有消解,封闭只能导致更多更大的偏见发生。 这段文字的意思是:
A. 偏见是不可消除的
B. 有交流就没有偏见
C. 只要封闭就会有偏见
D. 交流有助于消除偏见
[单项选择]由于个人或团体的行为或不行为所导致的风险称为( )。
A. 人身风险
B. 经济风险
C. 社会风险
D. 政治风险
[单项选择]偏见只能在交流中被慢慢校正,绝不可能通过封闭而稍有消解,封闭只能导致更多更大的偏见发生。这个句子的意思是:
A. 偏见是不可消除的
B. 交流有助于消除偏见
C. 有交流就没有偏见
D. 只要封闭就会有偏见
[单项选择]偏见只能在交流中被慢慢校正,绝不可能通过封闭而稍有消解,封闭只能导致更多更大的偏见发生。这段文字的意思是:
A. 偏见是不可消除的
B. 有交流就没有偏见
C. 只要封闭就会有偏见
D. 交流有助于消除偏见
[单项选择]学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于( )。
A. 强化理论
B. 成就动机理论
C. 成败归因理论
D. 需要层次理论
[单项选择]由于外部诱因引起的学习动机称作( )
A. 外部学习动机
B. 诱因性学习动机
C. 强化性动机
D. 激励性学习动机
[单项选择]由于个人或团体的过失、疏忽等不当行为所导致的风险称为( )。
A. 人身风险
B. 经济风险
C. 社会风险
D. 政治风险
[单项选择]维护个人利益是个人行为的唯一动机。因此,维护个人利益是影响个人行为的主要因素。
以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证
A. 维护个人利益是否是个人行为的唯一动机,值得讨论。
B. 有时动机不能成为影响个人行为的主要因素。
C. 个人利益之间有冲突,也有一致。
D. 维护个人利益的行为也能有利于公共利益。