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[单项选择]根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，属于（）。
A. 无意想象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想
[单项选择]根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于( )。
A. 无意想象
B. 再造想象
C. 创造想象
D. 幻想
[单项选择]一部《水浒传》，洋洋洒洒近百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极简省，譬如“武松打虎”那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到的景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这月色时，渐渐地坠下去。”真是令人毛骨悚然。由此可知 ( )
A. 《水浒传》在该简练时非常简练
B. 《水浒传》的写作特色
C. “破落”二字的好处
D. “武松打虎”一段的写作特色
[单项选择]再造想象是指根据语言的描述或根据图样、图解、符兽记录等在头脑中产生新的形象的过程。根据上述定义，下列各项中不属于再造想象的是（）
A. 鲁迅先生根据辛亥革命前后中国社会和中国人的真实面貌，创造了阿Q这一形象
B. 当我们读到唐代诗人张维的《枫桥夜泊》时，头脑中会出现一幅深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的图景
C. 在幼儿园中，从一个简单的圆圈，孩子们可以想象出许多千奇百怪的事物
D. 古文字学家从甲骨文是象形文字这一特点出发，在四千六百多个甲骨文单字中，已经辨识出一千七百多个
[单项选择]根据他人描述而在自己头脑中产生形象的心理过程是指( )。
A. 无意想象
B. 再造型想象
C. 幻想型想象
D. 创造型想象
[单项选择]根据言语描述或图表示意，在头脑中形成新形象的心理过程是( )
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 有意想象
D. 幻想
[单项选择]根据语言、文字的描述或图表、模型的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程是( )。
A. 有意想象
B. 抽象想象
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]不依赖现成的描述，在头脑中独立创造新形象的心理过程是( )。
A. 有意想象
B. 抽象想象
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]小学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，这属于( )。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于( )。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]（）是不以现成的描述为依据，而在头脑中独立地塑造出全新的形象的心理活动过程
A. 相似联想
B. 原创想象
C. 再创想象
D. 连锁想象
[单项选择]认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（ ）。
A. 理解问题
B. 发现问题
C. 检验假设
D. 提出假设
[单项选择]感知过的事物在头脑中再现的过程叫( )。
A. 想像
B. 表象
C. 意象
D. 表征
[单项选择]根据图示在头脑中产生一定的形象，这是属于 。
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 幻想
D. 表象
[多项选择]描述色谱过程可用
A. 容量因子
B. 质量分配系数
C. 分配系数
D. 色谱过程方程
E. Beer定律
[单项选择]利用头脑中的具体形象来解决问题的思维过程称为（）
A. 直觉动作思维
B. 抽象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 创造性思维
[单项选择]按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称作
( ) 。
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 无意想象
D. 联想
[判断题]旅游知觉是指直接作用于旅游者感觉器官的旅游刺激情景或旅游刺激物的个别属性在头脑中的反映。
