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[单项选择]对社区服刑者进行行为督导是为了( )。
A. 确保社区安全
B. 确保人身安全
C. 确保刑罚有效执行
D. 确保社区警务有效开展
E. 确保社区居民相互关系
[单项选择]社会工作督导者无权对( )进行督导。
A. 新进入社会服务机构的社会工作者
B. 服务对象
C. 在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D. 社会服务机构的非正式人员
[单项选择]下面的各种社会工作督导行为，属于行政性督导的是( )。
A. 协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的不满和焦虑等情绪
B. 提高被督导者对工作的认识和技能
C. 教导“社会服务机构”的知识
D. 工作计划和分配、配置人力资源
E. 给予被督导者关怀和支持，让被督导者在工作过程中有安全感
[单项选择]在持续督导期间，财务顾问解除委托协议的，委托人应当在( )内另行聘请财务顾问对其进行持续督导。
A. 15日
B. 1个月
C. 3个月
D. 6个月
[单项选择]督学对学校进行的督导活动是一种（）。
A. 自我评估
B. 外部评估
C. 定量评估
D. 定性评估
[单项选择]社会工作督导唐某进行团体督导时，每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼，以便大家理解掌握。唐某运用的团体督导技巧是( )。
A. 反馈引导
B. 段落结论
C. 信息磋商
D. 集中精力
[单项选择]社会工作督导具有三大功能，其中教育性督导的功能是：督导者通过督导使被督导者( )。
A. 自我认识
B. 自我提高
C. 自我进步
D. 自我觉醒
[单项选择]督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是( )。
A. 进行工作授权
B. 鼓励被督导者参与机构政策规划
C. 安排被督导者的服务工作
D. 阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报
[单项选择]社会工作督导是由督导者对被督导者通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进被督导者专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。下面属于被督导者的是( )。
A. 机构内的资深社会工作师
B. 志愿者
C. 机构领导
D. 研究专家
E. 社工专业教师
[单项选择]在咨询式督导中，督导者与被督导者之间( )。
A. 有间接关系和责任
B. 无间接关系和责任
C. 有直接关系和责任
D. 无直接关系和责任
[单项选择]社会工作督导具有多种方式，其中个别督导是( )督导方式。
A. 最新颖的
B. 最有效的
C. 最迅速的
D. 最传统的
[单项选择]在管理式督导中，督导者与被督导都具有( )。
A. 同事与朋友的关系
B. 管理与监督的关系
C. 指导与训练的关系
D. 上司与下属的关系
[单项选择]刘津是某社会服务机构新录用的社会工作者，机构安排了老莫做刘津的督导。老莫每次对刘津进行督导时，都会用一定的时间了解和关心刘津的情况及遇到的问题，并表示关心。老莫的这种做法属于( )。
A. 相互契合
B. 聆听
C. 包容
D. 保持沉默
[单项选择]教育督导在组织实施时，分综合督导、专项督导和（）。
A. 个别督导
B. 教育评估督导
C. 行政权督导
D. 经常性检查
[单项选择]社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者( )的要求。
A. 技术能力
B. 文化能力
C. 心理素质
D. 继续教育
