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[单项选择]不属于心理性应激的是( )。
A. 心理冲突
B. 挫折
C. 噪音
D. 工作压力
[单项选择]下列不属于病人心理社会方面的评估内容是( )
A. 认知和感受型态
B. 自我感知与自我概念型态
C. 角色与关系型态
D. 应对与应激耐受型态
[单项选择]不属于心理社会因素的是
A. 心理紧张
B. 情绪障碍
C. 抽烟喝酒
D. A型行为
E. 生活事件
[单项选择]下列各项中,不属于心理应激源的是( )
A. 提升过快
B. 吸烟
C. 工作负担重
D. 工作职责不清
[单项选择]以下情况不属于心理社会因素的是
A. 心理紧张
B. 情绪障碍
C. 吸烟喝酒
D. A型行为
E. 生活事件
[单项选择]下面( )不属于心理社会治疗模式的理论假设。
A. 对人的成长发展的假设
B. 对服务对象问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对人的价值的假设
E. 对人的潜能的假设
[单项选择]需要人们应对的来自于社会文化方面的应激源有( )
A. 贫穷
B. 退休
C. 结婚生育
D. 罹患疾病
E. 求职就业
[单项选择]以下哪项不属于压力源中的心理社会因素( )。
A. 人际关系紧张
B. 迁居
C. 离婚
D. 怀孕
E. 考试
[单项选择]处于相同应激原作用下而产生不同的应激反应,其主要原因是个体的
A. 体质不同
B. 认知评价不同
C. 敏感强度不同
D. 反应强度不同
E. 文化程度不同
[单项选择]对患有消化系统疾病的老人进行护理评估时,下列不属于心理—社会资料评估内容的是( )
A. 病人的文化程度
B. 病人对疾病知识的了解程度
C. 生活或工作负担及承担能力
D. 家庭成员对病人的关心程度
[单项选择]下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是( )
A. 对学习结果进行科学分类
B. 阐明学习的过程
C. 阐明有效学习的环境
D. 揭示学习结果的性质