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[单项选择]在教育实验中，用来说明实验的自变量与因变量之间存在明确因果关系或相关关系程度的指标称为（ ）
A. 实验的内在效度
B. 实验的外在效度
C. 实验的内在信度
D. 实验的外在信度
[填空题]实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
[简答题]线性回归模型中线性关系指的是什么变量之间的关系？自变量与因变量之间一定是线性关系形式才能做线性回归吗？
[单项选择]在研究自变量X与因变量Y之间的线性相关关系时，常采用的图为______。
A. 排列图
B. 直方图
C. 散布图
D. 控制图
[单项选择]对企业市场营销活动中因自变量的变化引起因变量变化的关系进行的研究是( )
A. 探索性研究
B. 描述性研究
C. 因果性研究
D. 预测性研究
[单项选择]组织信息调查研究中，采集有关自变量和因变量资料数据的调查研究是（）
A. 因果关系调研
B. 描述性调研
C. 预测性调研
D. 探索性调研
[简答题]建立自变量与因变量的回归模型，是否意味着他们之间存在因果关系？为什么？
[单项选择]______是通过寻找变量之间的因果关系，分析自变量对因变量的影响程度，进而对未来进行预测的方法。
A. 因果性预测方法
B. 延伸性预测方法
C. 经济计量分析法
D. 投入产出分析法
[单项选择]如果预测对象与主要影响因素之间存在线性关系，将预测对象作为因变量y，将主要影响因素作为自变量x，即引起因变量y变化的变量，则它们之间的关系可以用一元线性回归模型表示为y＝a＋bx＋e；其中：a是______。
A. 残差项
B. 回归常数
C. 回归系数
D. 回归余项
[单项选择]当自变量工的值增加，而因变量y的值减少，则变量之间存在着( )。
A. 非线性相关性关系
B. 负相关关系
C. 正相关关系
D. 不相关
[判断题]方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。
[单项选择]若两变量x和y存在不完全相关关系，对于自变量x的任何一个值，因变量y( )。
A. 有惟一确定的值与之对应
B. 有若干个值与之对应
C. 所有数值都与之对应
D. 没有数值与之对应
[单项选择]有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量，选用客观指标，并用计算工具处理数据已进行研究的方法是（）
A. 实验法
B. 调查法
C. 观察法
D. 心理测验法
E. 心理评定量表法
[单项选择]将调查对象置于一定的条件下，在给定的试验条件下，观察经济现象中自变量和因变量的变动关系，并得出结论，这种采购市场调查方法是（）
A. 观察法
B. 问卷法
C. 历史法
D. 试验法
[单项选择]时间变量回归模型是应用( )原理，将时间序列中的时间因素作为自变量，所要描述的经济变量作为因变量而建立的模型。
A. 回归分析
B. 相关分析
C. 因果分析
D. 因素分析
[单项选择]在回归分析中确定自变量和因变量的依据主要有（）。
A. 市场现象客观上的经济联系
B. 预测者的经验和判断分析能力
C. 自变量、因变量的数据拥有程度
D. 以上都对
[单项选择]弹性是指作为自变量的经济变量发生( )的变化，将会引起的作为因变量的经济变量的百分比变化。
A. 100%
B. 50%
C. 10%
D. 1%
