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[单项选择]在20世纪30年代，人们已经发现了一种有绿色和褐色纤维的棉花。但是，直到最近培育出此种棉花的长纤维品种后，它们才具备了机纺的条件，才具有了商业价值。由于此种棉花不需要染色，加工企业就省去了染色的开销，并且避免了由染色工艺流程带来的环境污染。 从题干可以推出以下哪个结论 Ⅰ．只能手纺的绿色或褐色纤维棉花不具有商业价值。 Ⅱ．短纤维的绿色或褐色纤维棉花只能手纺。 Ⅲ．在棉花加工中如果省去了染色就可以避免造成环境污染。
A. 只有Ⅰ。
B. 只有Ⅱ。
C. 只有Ⅰ和Ⅱ。
D. 只有Ⅰ和Ⅲ。
E. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
[单项选择]早在20世纪30年代，人们就已经发现了智商分布规律是（）
A. 常态分布
B. 离散分布
C. 正态分布
D. 偏态分布
[单项选择]20世纪30年代，人们发现一种很有开采价值的新能源——可燃冰，关于可燃冰，说法错误的是（）。
A. 可燃冰主要存在于冻土层和海底大陆坡中
B. 可燃冰是由天然气与水相结合形成的一种晶体物质
C. 可燃冰是由海水冻结而成的
D. 可燃冰具有很强的燃烧能力
[单项选择]20世纪30年代美国的中立政策( )。
A. 从根本上维护了美国的利益
B. 混淆了正义与非正义的界限
C. 打击了美国的法西斯势力
D. 使美国彻底远离了世界战争
[单项选择]苏联20世纪30年代的教育改革片面强调( )
A. 系统科学知识的教学
B. 生产劳动
C. 思想品德教育
D. 职业技术教育
[简答题]20世纪30年代的广告业主要有哪些特点？
[单项选择]始于20世纪30年代末美国胡佛坝的施工，使用的是( )的分缝分块形式，也是我国使用最广泛的一种分缝分块形式。
A. 纵缝分块
B. 斜缝分块
C. 通仓浇筑
D. 错缝分块
[单项选择]符号互动论源于( )，始于20世纪30年代。
A. 詹姆斯和米德
B. 詹姆斯和库利
C. 米德和詹姆斯
D. 米德和库恩
[单项选择]王统照写于20世纪30年代的长篇小说是（ ）
A. 《湖畔儿语》
B. 《沉思》
C. 《山雨》
D. 《微笑》
[单项选择]苏联20世纪30年代的教育改革的突破口是( )
A. 思想教育
B. 高等教育
C. 政治教育
D. 劳动教育
[单项选择]上世纪80年代拉丁美洲经历了自20世纪30年代世界性经济危机以来最严重的经济危机，涉及面之广，受创程度之深，都前所未有。另外，拉丁美洲的老龄化程度也有所上升，赡养率不断攀升。这些因素最终导致了拉丁美洲国家对原有养老保险制度进行改革。从以上叙述中我们可以得出，养老保险制度改革应当（）。
A. 明确政府和市场在养老保险制度中的作用
B. 建立多层次的养老保险制度
C. 充分考虑经济、社会、政治、文化等环境因素
D. 协调好公平与效率的关系
[单项选择]苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是( )
A. 使学校类型单一化
B. 全面批判西方教育理论
C. 加强劳动教育
D. 提高教育质量
[单项选择]20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。
A. 计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算
B. 领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算
C. 计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算
D. 计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算
[单项选择]20世纪30年代的美国反映的是理财规划的( )阶段。
A. 种子期
B. 初创期
C. 扩张期
D. 成熟稳定期
