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[单项选择]班级上课的特殊形式是( )
A. 单一教学
B. 复式教学
C. 分组教学
D. 复杂教学
[单项选择]班级授课的特殊形式是( )
A. 分组教学
B. 个别教学
C. 复式教学
D. 现场教学
[单项选择]比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是( )。
A. 现场教学
B. 复式教学
C. 分组教学
D. 班级授课
[单项选择]19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的教学组织形式( )。
A. 个别教学
B. 分组教学
C. 现场教学
D. 复式教学
[单项选择]中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的（）
A. 京师大学堂
B. 京师同文馆
C. 北京大学
D. 清华大学
[单项选择]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定制的上课时间的班级组织形式是( )
A. 特朗普制
B. 分组教学制
C. 道尔顿制
D. 协同教学
[单项选择]清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（）。
A. 1901年
B. 1903年
C. 1904年
D. 1905年
[单项选择]首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。
A. 昆体良的《雄辩术原理》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 杜威的《民主主义与教育》
[单项选择]主张废除班级上课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是（）
A. 导生制
B. 道尔顿制
C. 特朗普制
D. 设计教学法
[简答题]有教师反映我们班级学生上课纪律差，我们准备怎么办？
[单项选择]班级活动的主要形式是( )
A. 小组活动
B. 集体活动
C. 个别教育
D. 主题班会
[单项选择]（）是班级活动的主要形式。
A. 主题班会
B. 晨会
C. 运动会
D. 校会
[多项选择]班级授课组织的形式有（）。
A. 全班上课
B. 班内分组上课
C. 班内个别上课
D. 一对一上课
[单项选择]教学的特殊形式是( )
A. 现场教学
B. 复式教学
C. 个别指导
D. 小组教学
