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[单项选择]检验一个教育实验科学水平的首要标准是( )
A. 价值判断
B. 科学性分析
C. 有效性评价
D. 可操作性评价
[单项选择]教育评价这一科学概念的提出者是()
A. 菲根鲍姆
B. 亨利·法约尔
C. 彼得·德鲁克
D. 拉尔夫·泰勒
[简答题]论述怎样进行教育科学研究的课题论证;如何评价(判断)教育科学研究的课题论证。
[单项选择]学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。
A. 设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
B. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
C. 设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
D. 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
[单项选择]幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:()。
A. 督导——反馈系统
B. 评价——督导系统
C. 反馈——校正系统
D. 校正——督导系统
[单项选择]教育科学研究成果评价的主要形式一般不包括( )
A. 同行专家论证
B. 研究者自我评价
C. 行政部门评审
D. 研究团体评价
[单项选择]根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的()
A. 导向功能
B. 激励功能
C. 诊断功能
D. 鉴定功能
[简答题]学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法。请结合幼儿园的实践工作,谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
[简答题]评价在学前儿童科学教育中的作用主要体现在哪些方面?