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[判断题]思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维是幼儿园小班儿童的心理特点。
[单项选择]（）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。
A. 学前班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
[判断题]按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。
[判断题]儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。
[单项选择]思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。这是（）的思维特点。
A. 托班幼儿
B. 小班幼儿
C. 中班幼儿
D. 大班幼儿
[单项选择]人们大都认为，科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理，而不是凭借类比、直觉、顿悟等形象思维手段，但研究表明，诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段，因此，形象思维手段有助于取得重大的科学突破。以上结论是建立在以下哪项假设基础之上的（）
A. 有条理的，逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的
B. 诺贝尔奖获得者有能力凭类比、直觉、顿悟来进行创造性思维
C. 诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破
D. 诺贝尔获得者比一般科学家更为聪明和勤奋
[单项选择]直觉思维：是人脑对于突然出现的新问题、新事物和新现象，能迅速理解并做出判断的思维方式。下列不属于直觉思维的一项是______。
A. 古希腊学者阿基米德在浴缸中洗澡时发现了浮力定律
B. 以某个问题为中心，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心
C. 人类从昆虫的眼睛构成得到启示，研制了许多先进的夜视武器
D. 达尔文在阅读马尔萨斯人口论著作时悟出“自然选择”理论
[多项选择]直觉思维的主要特征的有（）。
A. 非逻辑性
B. 突发性
C. 潜意识性
D. 随机性
[单项选择]直觉思维，是指是思维步骤和思维过程不明确、不清晰，对某些现象或者问题直接迅速地作出某些猜想、假设或判断的思维。下面( )是典型的直觉思维。
A. 军事指挥员根据侦察兵的情报材料作出军事决策
B. 公安刑警根据收集到的证据，对案件进行分析
C. 根据所学过的知识解答考试时的难题
D. 医生根据病人的口述材料，做出疾病的诊断
[单项选择]婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。
A. 直觉性与行动性
B. 形象性与行动性
C. 间接性与概括性
D. 预见性与计划性
[多项选择]下列属于直觉思维的主要特征的是（）。
A. 非逻辑性
B. 突发性
C. 潜意识性
D. 随机性
[单项选择]直观行动思维活动的典型方式是（）
A. 认知地图
B. 探试搜索
C. 尝试错误
D. 顿悟
[单项选择]直观行动思维所用的工具主要是（ ）。
A. 感知和表象
B. 表象和动作
C. 表象和概念
D. 感知和动作
[单项选择]直觉思维：指行为步骤和思维过程不明确、不清晰，对某些现象或者问题直接地迅速地作出某些猜想、假设或判断的思维。 下面哪一个是典型的直觉思维( )
A. 公安刑警根据收集到的证据对案件进行分析
B. 军事指挥员根据侦察兵的情报材料作出军事决策
C. 根据所学过的知识解答考试时的难题
D. 医生根据病人的口述材料，迅速的作出疾病的诊断
