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[单项选择]（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。
A. 非实验法
B. 准实验法
C. 真实验法
D. 假实验法
[单项选择]实验法是研究者在实验条件下，即在( )的非自然情境中进行研究的一种方法。
A. 数量分析
B. 人为控制
C. 精确
D. 研究因果关系
[单项选择]在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境( ).
A. 有所不同
B. 相类似
C. 有一定联系
D. 没有必然联系
[单项选择]在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（）。
A. 发现教学
B. 程序学习
C. 情境教学
D. 合作学习
[单项选择]能在比较自然的情境下对人的行为进行研究，保证了研究资料的客观性和真实性，这种研究方法是（）
A. 观察法
B. 测验法
C. 实验法
D. 调查法
[单项选择]在自然情境下进行的，比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是（）。
A. 教育实验观察
B. 严格控制的观察
C. 全结构式观察
D. 教育现场观察
[单项选择]研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（ ）。
A. 观察法
B. 实验法
C. 行动研究法
D. 文献法
[单项选择]在测量研究中，强调对测验情境关系进行考察的心理测量理论是
A. 经典测量理论
B. 项目反应理论
C. 概化理论
D. 测验等值理论
[单项选择]根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变和控制某些因素，然后观察其后果。这种科学研究方法是（ ）
A. 问卷调查法
B. 内容分析法
C. 控制实验法
D. 个案研究法
[单项选择]（）是指研究者借助于一定的仪器，操纵和控制研究的变量，从而创设一定的情境，引起某种心理现象，找出其发生原因和变化规律的方法。
A. 访谈法
B. 观察法
C. 真实验法
D. 问卷法
[单项选择]（）是一种重要的收集信息的方法，并且应以适用于当时情境和受访人员的方式进行。
A. 现场观察
B. 面谈
C. 提问
D. 查阅文件
[单项选择]通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于( )。
A. 保护性的青少年社会工作
B. 治疗性的青少年社会工作
C. 预防性的青少年社会工作
D. 支持性的青少年社会工作
[单项选择]研究者欲对某药物进行临床试验，计划采用一种无药理作用的“假药”作为对照，以消除某些难以控制因素的影响，研究者所采用的对照为
A. 空白对照
B. 实验对照
C. 标准对照
D. 相互对照
E. 安慰剂对照
[填空题]Tricon控制器是一种三重化冗余容错控制器（TMR控制器），它采用（）表决方式进行工作。
[单项选择]对一种疫苗的效果进行双盲研究，是指
A. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 研究设计者和实施者都不知道哪些受试者接受疫苗，但知道哪些受试者接受安慰剂
C. 观察者和受试者都不知道安慰剂的特征
D. 研究设计者和实施者都不知道安慰剂的特征
E. 观察者和受试者都是盲人
