更多"甲、乙、丙在一起闲谈。乙说：“偷东西，哪个都会干。比如趁商店快下班时躲"的相关试题:
[单项选择]甲、乙、丙在一起闲谈。乙说：“偷东西，哪个都会干。比如趁商店快下班时躲藏在商店里不要走，然后等到夜深人静时，拿点里面的东西再想办法出来就是了。”丙听后便于当天如此这般，潜入某商店盗窃了几件衣服，乙( )。
A. 不构成犯罪
B. 是从犯
C. 是教唆犯
D. 是主犯
[单项选择]乙、丙在一起闲谈。乙说："偷东西，哪个都会干，要不信，咱们都可以去搞点来看看。"丙听了就信以为真，晚上潜入某商店盗窃了几件衣服，乙的行为构成__________。
A. 不犯罪
B. 从犯
C. 教唆犯
D. 主犯
[单项选择]柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于（）
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 公正水平
[单项选择]治安联防队员陆某在夜间巡逻，抓到可疑人郭某，怀疑其为小偷，即把其叫进室内讯问。由于郭某否认偷东西，陆某便将其捆起来吊打，强迫其承认。结果造成郭某伤残。陆某的行为构成何罪
A. 非法拘禁罪
B. 刑讯逼供罪
C. 故意伤害罪
D. 刑讯逼供罪和故意伤害罪
[单项选择]李某在超市购物被怀疑偷东西在商场经理的命令下被强行搜身，第二天，李某将此情况告知某报社，当天报社载文时对商场和经理的行为进行了抨击。李某的行为属于（）。
A. 消费者维护自身权益的行为
B. 诋毁商业信誉的行为
C. 新闻媒体损害竞争对手商业信誉的行为
D. 侵犯经理名誉权的行为
[单项选择]若问小明“为什么偷东西是不对的”他的回答是‘‘抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平
[单项选择]甲在超市购物时被怀疑偷东西，在商场经理的命令下被强行搜身。后甲将此情况告知某报社，当天报社载文对商场和经理的行为进行了抨击。甲的行为属于（）。
A. 消费者维护自身权益的行为
B. 低毁商誉的行为
C. 新闻媒体损害竞争对手商业信誉的行为
D. 侵犯经理名誉权的行为
[多项选择]闲谈的话题其实并无大小之分、长短之别，只要“棋逢对手”就都可以展开。除要考虑对象外，闲谈还必须考虑（）。
A. 时间
B. 地点
C. 人数
D. 形式
[单项选择]《春末闲谈》的主要艺术特点是( )
A. 人物个性化
B. 说理形象化
C. 对话口语化
D. 语言抒情化
[多项选择]以下（）适宜作为商务闲谈中可选的话题。
A. 文艺、体育
B. 旅游
C. 习俗
D. 时尚
E. 名人轶事
[单项选择]利用对讲设备闲谈等做与工作无关事项给予责任人（）考核。
A. A类
B. 严重A
C. B类
D. 离岗一个月
[多项选择]依照惯例，商界人士在闲谈中需要回避忌谈的问题有：（）。
A. 个人的隐私
B. 对方的禁忌
C. 低俗的问题
D. 压抑的事情
E. 商业性秘密
[单项选择]对商界人士而言，在闲谈时不可涉及到的个人隐私问题共有（）。
A. 八个
B. 六个
C. 七个
D. 九个
[判断题]驾驶员在工作时要精力集中，不准吃东西、吸烟、看书报和闲谈，严禁酒后开车。（）
