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发布时间:2023-12-20 22:52:53

[单项选择]有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。 以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?
A. 该被调查学校的代表性不强
B. 看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C. 该学校小学生的父母经 让于孩子看一些具有教育意义的电视节目
D. 该学校小学生的父母只在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视

更多"有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时"的相关试题:

[简答题]试述影响小学生概念学习的因素。
[简答题]影响小学生概念学习的教学与辅导因素。
[单项选择]幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 语言经验
D. 替代经验
[单项选择]一所学校的小学生发生食物中毒,导致7人死亡,201人住院观察治疗,此事件按照事故严重程度应属于( )事故。
A. 轻伤
B. 重伤
C. 重大伤亡
D. 特大伤亡
[简答题]小学生小明转学到A学校,进校后学习成绩由中下一直往下滑,常不交作业,上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动,很想有一个良好的人际关系。但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系较差,有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。 根据上述材料,请回答下列问题:该同学哪些基本需要没有得到满足?
[简答题]如何激发小学生的学习动机?
[简答题]简述小学生学习的特点。
[多项选择]小学生的学习特征有()。
A. 低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
B. 低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
C. 对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D. 对学习常规缺乏足够的了解
E. 学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
[简答题]小学生的学习活动有什么特点?
[简答题]简述小学生概念学习发展趋势特点。
[简答题]简述小学生的学习困难主要特征。
[单项选择]一所学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是()。
A. 异因同果
B. 同因异果
C. 多因一果
D. 一因多果
[判断题]小学生在学习活动中不注意听课的现象,属于学习态度问题。
[简答题]小学生学习的类型有哪些?
[多项选择]指导小学生学习作文应()
A. 要求写真实的生活,表达自己的真情实感
B. 鼓励学生大胆想象,大胆虚构
C. 鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
D. 鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
E. 鼓励平日积累生活材料和语言材料
[单项选择]一位小学生在《小学生学习报》上发表了一篇作文,该小学生对其作文是否享有著作权( )
A. 不享有著作权,因为写作是一种民事行为,要求作者具有相应的民事行为能力
B. 不享有著作权,因为写作是合法行为,要求作者具有相应的民事行为能力
C. 享有著作权,因为写作是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力
D. 享有著作权,因为写作是合法行为,无论作者有无民事行为能力

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