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[单项选择]研究表明,( )领导方式总是得到最差的效果。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 开放型
[单项选择]研究表明,( )的领导方式总是得到最差的效果。
A. 放任型
B. 民主型
C. 专制型
D. 开放型
[单项选择]研究表明,( )型的领导方式总是得到最差的效果。
A. 专制
B. 民主
C. 放任
D. 指导
[单项选择]研究表明,效果最差的建设项目负责人的领导方式是( )。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 目标型
[单项选择]对于项目管理团队而言,效果最差的领导方式是()。
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 亲和型
[单项选择]在:PM领导行为理论中,管理效果最差的领导类型是( )
A. pm型
B. PM型
C. P型
D. M型
[单项选择]研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到( )。
.
A. 10%
B. 150%
C. 200%
D. 300%
[单项选择]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。
A. 有影响
B. 没有影响
C. 几乎没有影响
D. 有实质性影响
[单项选择]研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]研究表明,在最近的过去,表现最好的股票会在接下来的一段时期表现得非常差,而过去表现最差的股票可能有高于平均值的未来业绩。这种效应称为( )。
A. 账面-市场价值比
B. 小公司一月份效应
C. 颠倒效应
D. 指数效应
[单项选择]研究表明,学习熟练度达()%,记忆效果最好
A. 100
B. 150
C. 200
D. 50