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[单项选择]建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是( )
A. 配对法
B. 随机法
C. 排除法
D. 纳入法
[单项选择]有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量，选用客观指标，并用计算工具处理数据已进行研究的方法是（）
A. 实验法
B. 调查法
C. 观察法
D. 心理测验法
E. 心理评定量表法
[简答题]在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述如何控制这些无关变量。
[简答题]在教育科学的实际研究中，往往出现诸多影响研究结果的无关变量，请简述应怎样控制这些无关变量。
[单项选择]在一项实验研究中，当无关变量的影响已经测定而又未能加以控制时，为了排除它对因变量的影响，可采用的方法是（ ）。
A. 消除法
B. 恒定法
C. 平衡法
D. 统计法
[判断题]无关变量并不是与研究效果无关的量，而是出除自变量之外也影响研究效果的变量。研究者需要加以控制，而且用一定的方法可以完全消除无关变量对研究效果的影响。
[简答题]在教育科学的实际研究中，往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量，该怎样控制这些无关变量？请简述之。
[填空题]实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、（）。
[简答题]在“同伴教育对糖尿病患者血糖控制的影响”的研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
[简答题]在“参加烹饪实践课对糖尿病患者血糖控制的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？
[判断题]通过控制操纵某种变量来进行研究的方法是试验法
[单项选择]在研究中能够影响研究目的的主要变量是( )
A. 自变量
B. 依变量
C. 外变量
D. 控制变量
