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[单项选择]对外汉语教学四大环节的中心环节是()。
A. 总体设计
B. 教材编写
C. 课堂教学
D. 语言测试
[填空题]对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、()等四大环节。
[判断题]对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
[填空题]对外汉语教学的全部教学活动可概括为()、()、()、()等四大环节。
[单项选择]对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了()。
A. 实现学生体育能力发展
B. 培养运用汉语进行交际的能力
[判断题]对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
[判断题]对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
[填空题]对外汉语教学的教学内容以()和()为中心。
[单项选择]对外汉语语言课的教学一般包括五个主要环节,即()。
A. 组织教学、检查练习、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
B. 组织教学、复习检查、讲练新内容、布置课上练习、测试。
C. 复习检查、讲解生词、讲练课文、巩固新内容、布置课外作业。
D. 组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业。
[判断题]对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
[单项选择]对外汉语课堂教学包括组织教学、()、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。
A. 课堂管理
B. 预习检查
C. 复习检查
[填空题]对外汉语教学的教学规律是由()、()、()等共同决定的。
[简答题]对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么?
[多项选择]对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。
A. 总体设计
B. 教材编写
C. 课堂教学
D. 语言测试
[判断题]1983年成立的全国性学术团体“中国教育学会对外汉语教学研究会”,标志着对外汉语教学学科的正式诞生。
[单项选择]从对外汉语教学特点出发,对外汉语教学过程分为四个基本阶段,即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、()。
A. 理解阶段
B. 运用阶段
C. 感性阶段