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[单项选择]医学史上第一次卫生革命的标志是（）
A. 疾病从单纯治疗向群体预防发展
B. 个体预防向群体预防发展
C. 个体摄生向治疗与预防相结合发展
D. 群体预防向社会医学发展
E. 疾病从单纯治疗向治疗与预防相结合发展
[单项选择]医学史上第一次卫生革命的主要任务是
A. 从个体预防向群体预防发展
B. 从疾病的躯体表面现象深入到细胞在疾病中的表现
C. 从个体治疗到个体预防
D. 从群体预防进入人类预防
E. 从传染病的预防发展到慢性病的预防
[单项选择]在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）。
A. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C. 蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用
D. 蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
[单项选择]中国革命史上的第一个农村革命根据地是
A. 1927年10月由毛泽东领导创建的井冈山革命根据地
B. 赣东北革命根据地
C. 湘鄂赣革命根据地
D. 湘黔革命根据地
[单项选择]资产阶级革命史上最彻底的一次革命是（）
A. 英国工人运动
B. 法国大革命
C. 意大利文艺复兴
D. 美国独立战争
[单项选择]（）是资产阶级革命史上最彻底的一次革命，为此后的革命树立了榜样。
A. 辛亥革命
B. 明治维新
C. 法国大革命
D. 美国独立战争
[填空题]第一次产业革命的标志是（）；第二次产业革命的标志是（）；第三次产业革命的标志是（）的利用，（）为主要标志的兴起，（）的出现，第四次产业革命的标志是（）的广泛应用。
[单项选择]在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。
A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始
B. 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C. 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D. 二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响
[单项选择]第一次提出“社会医学”的学者是( )
A. 魏尔啸
B. 盖伦
C. 盖林
D. 诺尔曼
[单项选择]教育史上的第四次革命指（）。
A. 专业教师的出现
B. 文字体系的出现
C. 印刷术的出现
D. 现代教育媒体的出现
[单项选择]第二次卫生革命的主要对象是
A. 慢性传染病
B. 急性传染病
C. 心脑疾病和恶性肿瘤
D. 非传染性疾病、慢性病以及意外伤害
E. 各种传染病
[单项选择]第一次卫生革命的对象是
A. 非传染性疾病
B. 社会病
C. 慢性传染病
D. 寄生虫病
E. 急、慢性传染病和寄生虫病
