更多"我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一"的相关试题:
[单项选择]我与音乐的关系极之亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。冯骥才这段文字给人的重要启示是( )。
A. 音乐在所有的艺术里是最有感觉的
B. 音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式不一样
C. 人必须有欣赏音乐的耳朵，培养自己的灵性和感觉
D. 音乐和任何艺术之间都有着“通感”
[单项选择]我与音乐的关系极为亲密，在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西。它最容易以最快的速度，闪电般地进入你心灵最中间的那个地方。音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。 冯骥才这段文字给人的重要启示是( )。
A. 音乐在所有的艺术里是最有感觉的
B. 音乐是充满着灵性的，和其它艺术的表现形式不一样
C. 人必须有欣赏音乐的耳朵，培养自己的灵性和感觉
D. 音乐和任何艺术之间都有着“通感”
[单项选择]美国“廉价崛起”的艺术里，不包括（）。
A. 降低成本：不折腾
B. 鹬蚌相争：益渔翁
C. 战争准备：晚出头
D. 既善于“崛起”，又善于“遏制”
[单项选择]“蒙太奇”是下列哪种艺术里的专门术语（）。
A. 戏剧
B. 雕塑
C. 电影
D. 建筑
[单项选择]当感觉操作系统运行速度明显减慢，最有可能受到（）攻击。
A. 特洛伊木马
B. 拒绝服务
C. 欺骗
D. 中间人攻击
[单项选择]刘希全的诗，有的非常（），像素描，寥寥数笔，不加任何评论和抒情；有的只写一种感觉、一种想象，但又（）着生活，表现出强烈的超现实主义的色彩。近年来，他喜欢使用冷抒情、零抒情、大排比、黑色幽默、反讽等笔法，并保持着克制，从而使所要表达的主题（），更加凸显生动。
A. 朴素；渗透；匠心独运
B. 简约；象征；不落窠臼
C. 朴实；映射；独树一帜
D. 写实；隐喻；别具一格
[判断题]音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。
[单项选择]有的老年人将墙上的钉子看成苍蝇，是因感觉能力下降，形成（）。
A. 幻觉
B. 错觉
C. 运动觉
D. 听觉
[单项选择]“有的人喜欢一边工作一边听音乐”，这是事实。 由此必然得出的结论是( )。
A. 有的人不喜欢一边工作一边听音乐
B. 有的人喜欢工作，但不喜欢听音乐
C. 有的人喜欢听音乐，但不喜欢工丁作
D. 并非所有人都不喜欢一边工作一边听音乐
[单项选择]颈部疼痛，四肢无力2年患者，检查时出现第二肋间以下感觉明显减弱，对其诊断最有意义的检查
A. 胸椎的X线平片
B. 颈椎的X线平片
C. 颈椎的MRI
D. 胸椎的MRI
E. 全身详细的体检
[单项选择]颈部疼痛，四肢无力两年的患者，检查时出现第二肋间以下感觉明显减弱，对其诊断最有意义的检查是
A. 胸椎的X线平片
B. 颈椎的X线平片
C. 颈椎的MRI
D. 胸椎的MRI
E. 全身详细的体检
[单项选择]“在进行歌唱教学时，适当的现场示范与板书教学就足以达到最佳的歌唱教学效果，有的音乐教师却偏偏要选择大量的媒体视听课件，这样不仅分散了学生学习歌曲的注意力，而且如果歌曲的歌唱版本选择不当、调过高或过低，都会严重影响学生的学习效果和学习兴趣”体现了（）。
A. 充分认识各种教学技术手段的性能，正确使用媒体手段
B. 正确把握音乐课堂教学目标，有效服务课堂音乐教学
C. 合理展开教学过程，合理选择教学活动
D. 教学方法的合理运用
[填空题]同一首音乐用黑管和钢琴演奏时，给人的感觉不一样，主要是因为（）。
[多项选择]系统评价工作的两项困难：（1）有的指标没有明确的数量表示，甚至同使用人或评价人的主观感觉 与经验有关；（2）不同的方案可能各有所长。针对这两项困难，相应的解决办法是：（）。
A. 各项指标数量化
B. 所有指标归一化
C. 各项指标矢量化
D. 所有指标一致化
[单项选择]幼儿园里，有的孩子活泼，有的孩子沉默：有的孩子喜欢画画，有些孩子喜欢唱歌；有的孩子受到父母的百般疼爱，有的孩子却被父母忽视。这说明幼儿教师劳动具有（）的特点。
A. 长期性
B. 示范性
C. 创造性
D. 复杂性
[多项选择]在这些犯罪组织中，有的负责联络，有的负责交通，有的负责接运，有的负责安排中转，表现出这些团伙的（ ）
A. 计划性
B. 积极性
C. 组织性
D. 复杂性
[单项选择]在人生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折；即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境，正确的人生态度是（）
A. 居安思危，自制自励
B. 大胆正视，积极应对
C. 怨天尤人，自暴自弃
D. 玩世不恭，虚度光阴
