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[单项选择]现代欧美教育思潮中，提倡宗教教育的是( )
A. 新托马斯主义
B. 永恒主义
C. 存在主义
D. 分析教育哲学
[单项选择]现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）。
A. 永恒主义教育
B. 改造主义教育
C. 存在主义教育
D. 结构主义教育
[单项选择]欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是( )
A. 凯兴斯泰纳
B. 蒙台梭利
C. 拉伊
D. 爱伦凯
[单项选择]战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。
A. 素质教育
B. 回归教育
C. 道德教育
D. 能力教育
[单项选择]下列教育思潮中，不属于“五四”时期资产阶级教育思潮的是 ( )
A. 复古主义教育思潮
B. 平民主义教育思潮
C. 工读主义教育思潮
D. 实用主义教育思潮
[单项选择]实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（）
A. 理论知识
B. 实用知识
C. 数学知识
D. 逻辑知识
[填空题]库姆斯等人陈述的非正规教育的概念，（）所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。
[单项选择]批判进步主义教育运动的教育思潮有
A. 新托马斯主义、存在主义
B. 建构主义、后现代理论
C. 存在主义、结构主义
D. 要素主义、永恒主义
[单项选择]中国近代史进程中，西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国，其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为（）
A. 平民主义教育
B. 实用主义教育
C. 乡村教育
D. 实验主义教育
[简答题]简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
[单项选择]欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
A. 18世纪末19世纪初
B. 19世纪中叶
C. 19世纪末20世纪初
D. 20世纪中叶
[填空题]美术教育与其他人文学科一样，在传授知识、培养技能的同时，还承担着（）的使命。
