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[填空题]教师的教学能力可分为教学认知能力、教学（ ）和教学监控能力三方面。
[多选题]借款人偿还长期债务能力可从（ ）方面考察。
A.偿债资金来源
B.偿债保障能力
C.偿债承受能力
D.偿债机会成本
E.债务利用率
[填空题]教师的专业能力可分 为（ ）和教育教学能力两个方面。
[简答题]结合小学教学实际，谈谈如何进行提高学生问题解决能力的教学。
[判断题]信贷人员主要可从客户研发能力、内外研发机构协作能力、研发数量等方面考察客户技术水平。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]结合实例分析一下提高问题解决能力的教学策略。
[填空题]提高学生知识储备的（ ）与（ ）可使教学提高问题解决的能力。
[简答题] 请从自身提高和教育教学工作两个方面，写一篇个人的年终工作总结。
[单选题]王老师在教学工作中善于采用各种教学策略，取得了很好的教学效果。这反映了王老师的哪一方面能力突出？（ ）
A.教学操作
B.教学归因
C.教学迁移
D.教学反思
[单选题]实施培训计划，提高教学质量，确保教学工作顺利进行，实现培训总目标的具体的执行性和操作性计划是指（ ）。
A.教学计划
B.工作计划
C.培训方案
D.教学大纲
[简答题]如何结合具体的学科教学来培养解决问题的能力?
[简答题]结合影响问题解决的因素论述如何进行提高问题解决能力的教学。
