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[简答题]论述德育过程是教师引导下学生能动的活动过程。
[单选题]“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了( )的规律。
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程
[简答题]论述德育过程中,在教师引导下学生能动的道德活动过程。
[简答题]论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。
[单选题]( )决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。
A.小学德育目标
B.小学教育目的
C.国家德育目标
D.基础教育本质
[简答题]简述德育过程中教师指导下学生的能动作用。
[单选题]体验式德育是相对于知性德育而言的。这种德育遵循的德育过程规律是( )。
A.知、情、意、行规律
B.活动和交往规律
C.长期性与反复性规律
D.思想内部矛盾规律
[判断题]德育过程是组织学生的活动和交往过程。()
A.正确
B.错误
[单选题]德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生已有品德水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平
[单选题]德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.学生已有品德的水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平
[判断题]德育过程中教育者就是教师。 ()
A.正确
B.错误
[判断题]德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学校德育就是教师有目的地培养学生( )。
A.知识的活动
B.品德的活动
C.能力的活动
D.审美的活动