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[单选题]（ ）认为人格维度具有跨文化的一致性。
A.“大五”人格理论
B.“大七”人格理论
C.精神分析理论
D.人格特质理论
[单选题]艾森克认为人格的维度有
A.理智性维度、内外向维度和精神质维度
B.理智性维度、情绪性维度和意志性维度
C.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度
D.气质性维度、内外向维度和稳定性维度
E.情绪性维度、内外向维度和精神质维度
[单选题]艾森克认为人格具有下列几个维度
A.气质性维度、内外向维度、稳定性维度
B.内外向维度、精神质维度、稳定性维度
C.情绪性维度、气质性维度、稳定性维度
D.气质性维度、情绪性维度、意志性维度
E.情绪性维度、内外向维度、精神质维度
[单选题]艾里克森接受了（ ）的人格结构说，强调社会文化背景的作用，认为人格发展受文化背景的影响和制约
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.布鲁纳
[单选题]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[单选题]艾里克森认为成年早期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[单选题]艾里克森认为成年后期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
[单选题]艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（ ）。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（ ）。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()。
A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质
[单选题]艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。
A.希望品质
B.能力品质
C.目标品质
D.意志品质
[单选题]艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得
A.自主感
B.亲密感
C.勤奋感
D.同一感
[单选题]艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（ ）。
A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质
