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[多选题]在 MySQL 中，有教师、课程、学生、成绩四张表，要查询“张三”老师所教课程的所有学生（无论是否参加了考试）的成绩单，下列分析正确的是（）。
A.需要教室、学生、课程、成绩四张表进行多表查询。
B.需要使用外连接，以确保“所有学生”都出现在成绩单中。
C.需要使用外连接，以确保“所有课程”都出现在成绩单中。
D.这个查询无法实现。
[单选题]【单选题】某教师因为学生成绩不理想所以在对于他的其他事情上都有偏见,评价较差,请问这侵犯了学生的什么权利
A.公正评价权
B.健康权
C.隐私权
D.受教育权
[多选题]关系模式SJP（S，J，P）中，S是学生，J是课程，P是名次。每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次，每门课程中每一个名次只有一个学生（无并列）。该关系模式不属于
A.2NF
B.3NF
C.4NF
D.BCNF
E.DCNF
[判断题]学生成绩统计是教师的日常工作,使用EXCEL2010能方便地进行成绩统计。( )
A.正确
B.错误
[单选题]以下程序的功能是:按顺序读入10名学生4门课程的成绩,计算出每位学生的平均分并输出,程序如下:
Main()
{int n,k;
Float score,sum,ave;
Sum=0.0;
For(n=1;n<=10;n++)
{for(k=1;k<=4;k++)
{scanf("%f",&score); sum+=score;}
Ave=sum/4.0;
Printf("NO%D.%f\n",n,ave);
}
}
上述程序运行后结果不正确,调试中发现有一条语句出现在程序的位置不正确。这条语句是()。
A.sum=0.0;
B.sum+=score;
C.ave=sum/4.0;
D.printf("NO%D.%f\n",n,ave);
[单选题]月考结束后,任课教师可以通过青岛西海岸新区教育公共服务平台中的()发布学生成绩,发布后学生只能看到自己的成绩。
A.学生成绩
B.通知公告
C.班级资源
D.资讯管理
[单选题]【单选题】小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生。教师王某的做法
A.不合法,侵犯了学生的受教育权
B.不合法,侵犯了学生的荣誉权
C.合法,教师有劝退学生的权力
D.合法,教师有管理学生的权力
[单选题]要查询某系统 MySQL 数据库中班级名为“一班”的学生的成绩，可以使用下列语句实现：
SELECT * FROM 学生, 成绩 WHERE 学生.学号 = 成绩.学号 AND 学生.班级名 = '一班'
则，与之等效的语句是（）。
A.SELECT * FROM 学生 INNER JOIN 成绩 ON 学生.学号 = 成绩.学号 WHERE 学生.班级名 = '一班'
B.SELECT * FROM 学生 CROSS JOIN 成绩 ON 学生.学号 = 成绩.学号 WHERE 学生.班级名 = '一班'
C.SELECT * FROM 学生 WHERE 学生.班级名 = '一班' INNER JOIN 成绩 ON 学生.学号 = 成绩.学号
D.SELECT * FROM 学生 WHERE 学生.班级名 = '一班' CROSS JOIN 成绩 ON 学生.学号 = 成绩.学号
[单选题]假定一位教师可讲授多门课程，一门课程可由多位教师讲授，教师与课程之间是（选一项）
A.一对一的关系
B.一对多的关系
C.多对一的关系
D.多对多的关系
[判断题].教师在教学过程中,把关注的焦点投向了学生成绩的提高,这时就进入了关注情境阶段。( )
A.正确
B.错误
[单选题]【单选题】教师要能对学生的考试成绩、卷面分析情况进行统计这属于 能力
A.语言表达能力
B.信息统计与分析能力
C.沟通协调能力
D.组织管理能力
[单选题]数据库中存放两个关系：教师(教师编号，姓名)和课程(课程号，课程名，教师编号)，为快速查出某位教师所讲授的课程，应该( )
A.在教师表上按教师编号建索引
B.在课程表上按课程号建索引
C.在课程表上按教师编号建索引
D.在教师表上按姓名建索引
[单选题]在青岛西海岸新区教育公共服务平台中,学生成绩发布后,
下列哪些人员可查看到学生的成绩()
A.学生本人
B.同学家长
C.同学
D.所有选项都不对
[单选题]( )是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值。
A.立德树人
B.为了每一位学生的发展
C.培养德智体美劳全面发展的人
D.为谁培养人
[判断题]AI 直播课程回放需教师完成授课任务,并在一定时间后生成回放,学生才可点击查看回放视频()
A.正确
B.错误
[单选题]【单选题】教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终,而且影响学生的一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、 在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
A.衣着打扮
B.言行举止
C.普通话水平
D.相貌形体
[单选题]现有关系：学生(学号，姓名，课程号，系号，系名，成绩)，为消除数据冗余，至少需要分解为（）
A.1个表
B.2个表
C.3个表
D.4个表
[多选题]要在学生成绩表中筛选出语文成绩在 85 以上的同学,可通过()
A. 自动筛选
B.自定义筛选
C.高级筛选
D.条件格式
