更多"[单选题]“罗虚戴尔公平先锋社”是在（ ）的合作思想影响下首创的。"的相关试题:
[多选题]关于世界第一个合作社“罗虚戴尔公平先锋社”，以下说法正确的有（ ）。
A.售货保持现金交易，概不赊欠
B.货物按照市价销售
C.以社员集股办法筹集资金，股金不参与分红，只得利息
D.自愿入社，但不允许自愿退社
E.社员不论投入多少股份，每人仅有一票投票权
[单选题]在国际合作运动历史上，被公认为具有代表性的最早成功的罗虚戴尔公平先锋社产生于（ ）。
A.英国
B.法国
C.德国
D.荷兰
[单选题]“罗虚戴尔公平先锋社”以社员集股办法筹集资金，股金（ ）。
A.参与分红
B.参与税前分红
C.参与税后分红
D.不参与分红
[多选题]公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。其中，权利公平的含义包括
A.国家对每个权利主体“不偏袒…‘非歧视”
B.权利主体享有的权利，特别是基本权利平等
C.公民享有同样的发展机遇和前景
D.权利保护和权利救济平等
[单选题]合作经济思想最早来源于（ ）。
A.欧文和马克思
B.欧文和傅立叶
C.马克思和傅立叶
D.马克思和恩格斯
[单选题]公平教育是一个公平社会的先决条件；没有教育的公平，社会的公平性就没有底线，形成不公平的社会。若要成功推行城镇化，人口城镇化将会是重点。不过，若社会阶层固定化，农村居民将不能成为城市人，经济甚至是社会将无法转型，穷者愈穷，社会鸿沟将带来冲突和危机。因此，在城镇化顺利展开的同时，教育配套改革必须同步进行。公平教育让内地每个学童面对平等的机会，这样城乡差距才能缩小，缔造一个更公平的未来社会。
对这段文字概括最准确的是：
A.人口城镇化是解决社会阶层分化的重要途径
B.教育配套需要与人口城镇化同步进行
C.教育公平是实现社会公平的前提条件
D.城乡差距需要能让每个学童都有平等就读机会
[多选题]绩效管理尽管其基本思想要求是绩效考评的各个环节都要实现科学与公平，但受（ ）等的影响，绩效考评难以做到绝对的客观公正。
A.考评指标
B.考评方法
C.考评主体
D.考评程序
E.考评客体
[多选题]绩效管理尽管其基本思想要求是绩效考评的各个环节都要实现科学与公平，但受（ ）等的影响，绩效考评难以做到绝对的客观公正。
A.考评指标
B.考评方法
C.考评主体
D.考评程序
E.考评客体
[简答题]以下是人教版高中思想政治必修1《经济生活》第三单元教材中的部分内容，请结合教材中“社会公平的重要体现”的相关内容，设计一个教学方案。
社会公平的重要体现
公平的含义较广泛，涉及经济、政治、社会各个领域。收入分配公平是社会公平的基本内容。收入分配公平。要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别。收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。
增加居民收入，着重保护劳动所得，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，实现发展成果由人民共享，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。
再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。着力解决收入分配差距较大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐形收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
[单选题]社会主义公平观反映的是社会主义社会经济发展的整体面貌。经济上的公平，包括机会公平、劳动公平、结果公平等形式。其中，劳动公平的本质是：
A.个人的天赋特权
B.收入分配的均等化
C.劳动者利益的差别
D.等量劳动相交换
[简答题]思想政治新课标倡导自主、合作探究的学习方式，但调查发现，合作式的学习方式在实施过程中遇到不少困难，有些合作式学习方式效果并不明显，往往有其名无其实。下面是《中华文化和民族精神》合作式学习的课例：
第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定六个学习任务。
1．中华文化能够绵延不绝地延续下来的探究。
2．选择中华文化并举例说明中华文化创新的当代体现。
3．最能体现中华民族精神的几句格言。
4．结合实际阐明传承民族精神的意义。
5．结合事例说明新时期民族精神的发展。
6．铸牢中华民族的精神支柱。
第二，将5—7人分成一组．自选组长。各组领取上述六个题目中的一个。
第三，要求两周后以PPT形式交流学习成果。展示时间15分钟。
第四，各小组阅读教材，研讨对策，分配学习任务，教师参与指导。
第五，学生将各自承担的学习任务研讨汇总。提炼学习成果，其他学生根据课标进行评价。
第六，各小组内部进行自评，自评的内容应包括本组的优势、劣势、经验等情况，并仔细追溯原因，反思提高改进的方法，然后进行小组间互评，教师再分别点评。
活动结束，教师与学生感觉收获颇丰。
问题：请结合上述课例．分析说明思想政治课成功开展合作式学习需要哪些注意事项 (20分)
[单选题]推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，是党中央立足时代发展潮流和我国根本利益作出的战略选择，反映了中国人民和世界人民的共同心愿。在中国外交工作布局中，大国外交是
A.首要
B.关键
C.基础
D.舞台
[单选题]在当代中国，维护社会公平正义，就是要在现代化进程中逐步建立起以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，（ ）公平的社会环境，让公平正义的阳光（ ）每一个国民，使每个社会成员都能享有平等的权利，有实现个人理想的机会，有表达利益（ ）的合法途径。
A.打造 映照 诉求
B.营造 普照 诉求
C.创造 照射 要求
D.制造 照耀 要求
[单选题]张仲景首创
A.三焦辨证
B.经络辨证
C.卫气营血辨证
D.六经辨证
[单选题]叶天士首创
A.三焦辨证
B.经络辨证
C.卫气营血辨证
D.六经辨证
[单选题]再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（ ）。
A.提高企业职工最低工资标准
B.调整银行存贷款利率
C.提髙城市居民最低生活保障标准
D.建立企业职工工资正常增长机制
