更多"[单选题]有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是"的相关试题:
[单选题] “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是
A. 知是动力、信是基础、行是目标
B. 知是基础、信是动力、行是目标
C. 知是目标、信是动力、行是基础
D. 知是基础、信是目标、行是动力
E. 知是目标、信是基础、行是动力
[单选题] “知-信-行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其内涵是
A.知是知识、信是信念和态度、行是目标
B.知是基础、信是目标、行是目标
C.知是目标、信是动力、行是基础
D.知是动力、信是基础、行是目标
E.知是知识、信是产生健康行为、行是目标
[单选题] “知—信—行”模式是有关行为改变成熟的模式,其间的关系是
A.知是基础信是动力行是目标
B.知是动力信是基础行是目标
C.知是目标信是动力行是基础
D.知是基础信是目标行是动力
[多选题]健康信念模式中,是否采纳有利于健康的行为与下列因素有关( )
A.感知疾病的威胁
B.感知健康行为的益处和障碍
C.自我效能
D.提示因素
E.社会人口学因素
[填空题]健康教育模式的发展,可概括为( )、( )、( )三个阶段。
[单选题]健康教育要提供人们行为改变所必需的
A.医疗技术
B.检验技术
C.诊断技术
D.知识、技术与服务
E.救护技术
[单选题] 关于健康教育的格林模式中,哪种因素强调的个人因素对健康行为的影响
A.倾向因素
B.信念因素
C.强化因素
D.促成因素
E.需求因素
[单选题] 健康教育要提供人们行为改变所必须的
A.医疗技术
B.诊断技术
C.救护技术
D.知识技术与服务
[单选题] “知晓烟的危害--决心戒烟--戒烟”这个模式是健康教育的哪个模式
A.健康信念模式
B.知-信-行模式
C.行为转变阶段模式
D.格林模式
E.生态学模式
[单选题] 健康教育的核心问题是改变个体和群体的
A. 知识
B. 态度
C. 行为
D. 信念
E. 价值观
[单选题]为改变人们行为的健康教育服务,下列哪项描述最准确( )
A.医疗、检测知识、技术与服务
B.疾病诊断与检测技术
C.救护知识与技术
D.卫生保健知识与技术
[单选题]关于健康教育的格林模式,主要强调以下哪三种因素的作用
A.倾向因素、信念因素、强化因素
B.信念因素、强化因素、促成因素
C.倾向因素、强化因素、促成因素
D.信念因素、促成因素、需求因素
E.倾向因素、强化因素、需求因素
[判断题] 健康教育重点研究知识传播和行为改变的理论和方法。
A.正确
B.错误
[单选题].健康教育领域应用最广、最具权威的模式是( )
A.PRECEDE-
P.ROCEED
B.KABP 模式
C.健康信念模式
D. 知—信—行模式
[判断题] 健康运动教育属于家庭健康教育中的生活方式教育。
A.正确
B.错误
[单选题]健康信念模式是运用()解释健康相关行为的理论模式。
A.社会学方法
B.社会认识学方法
C.社会心理学方法
D.社会价值学方法
[单选题]在健康教育“知信行”模式中，“知”指的是：（ ）。
A.A.健康行为的养成
B.B.掌握健康知识
C.C.树立健康信念
D.D.以上皆是
[单选题]目前国内供应链金融初具规模、较为成熟的是上游企业以（）为基础向金融机构融资。
A.订单
B.存货
C.应收账款
D.固定资产
[单选题].依据知—信—行健康相关行为改变模式,戒烟成功的最大动力.( )
A.知识与态度
B.信念与态度
C. 知识与信念
D.观念与技能
