更多"[判断题]由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。"的相关试题:
[判断题]训练后的整理活动，可有可无
A.正确
B.错误
[单选题]( )是以标准的动作和科学地传授形式,让受训人员观摩、仿效的教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是以标准的动作和科学地传授形式,让受训人员观摩、仿效的教学活动。(易)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是以标准的动作和科学地传授形式,让受训人员观摩、仿效的教学活动。示范作业通常在训练实施前进行。
A.讲授法
B. 演示法
C.示教作业
D. 示范作业
[单选题]作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()
A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识
[单选题]教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息,及时地调节和控制教学活动提高教学效率,这是()
A.最优化原则
B.反馈性原则
C.巩固性原则
D.民主性原则
[判断题]教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序。
A.正确
B.错误
