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[单选题]根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研宄，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（ ）
A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
[单选题]根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（ ）
A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
[填空题]我国心理学家将学习分为知识的学习、技能的学习和（ ）三类。
[填空题]我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和{ }三类。
[简答题]心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：
[填空题]我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和{pz_填空}三类。
[单选题]在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（ ）
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学
[单选题]在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（ ）
A.行为主义
B.精神分析
C.格式塔学派
D.认知心理学
[单选题]提出在学习过程中使用学习合同的心理学理论是( )
A.行为主义理论
B.认知理论
C.社会学习理论
D.人本主义理论
[简答题]我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、（ ）的学习、能力的学习以及道德品质和行为习惯的学习四大类。
[单选题]格式塔心理学认为，学习的过程是（ ）。
A.试误的过程
B.联结形成的过程
C.有意义学习的过程
D.顿悟的过程
[简答题]高等教育心理学的研究内容是围绕__相互作用的过程而展开的，包括学习心理、教学心理、学生心理和（ ）四大部分内容。
