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[多选题]教练员组织理论课教学包括 等教学环节。
A. 导入新课
B. 讲解内容
C. 示范动作
D. 总结练习
[单选题]在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学( ),设计脉络清晰的教案。
A.手段
B.设备
C.项目
[单选题]教练员的职业特点决定了教练员队伍必须具备更高的素质,而师德是教练员最重要的素质,是教练员的( )。
A.灵魂
B.品德
C.思想
D.理念
[单选题]备课是教练员上好课的前提，通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象，选择训练方法、编写教案和（）。
A.器材准备
B.征求意见
C.修订完善
D.试讲与试教
[单选题]( )是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。
A.动员
B.检查安全措施
C.备课
D.后勤保障
[判断题]编写教案是每个教练员的基本功，但写教案主要适用理论教练员，而实操教练员并无此要求。
A.正确
B.错误
[多选题]教练员的素质主要包括教练员的_____。
A.身体素质
B.心理素质
C.技术水平
D.职业道德和文化修养
[单选题]教练员最重要的素质是（ ），是教练员的灵魂。
A.A.公德
B.B.功德
C.C.品德
D.D.道德
[判断题]教练员编写的教案是教练员实施教学的具体行动计划或教学方案。
A.正确
B.错误
[判断题]机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
A.正确
B.错误
[判断题]教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
A.正确
B.错误
[多选题]教练员的职业道德，是教练员职业生涯中普遍存在的（ ）。
A.A.行为准则
B.B.社会责任
C.C.道德规范
D.D.道德品质
[单选题]教练员职业生活中普遍存在的行为准则和道德规范是教练员的( )。
A.行为规范
B.教学原则
C.职业道德
D.社会责任
[判断题]教练员是学员学习的楷模，教练员的行为只会影响学员的驾驶技术。
A.正确
B.错误
[判断题]教练员的怯懦心理是束缚思想行为的绳索，这种心理常见于老教练员。
A.正确
B.错误
[多选题]教练员的培训目的是向教练员传递驾培机构的（ ）的标准要求。
A.A.核心理念
B.B.驾校文化
C.C.品牌意识
D.D.岗位技能
[判断题]安全责任意识是教练员的精神灵魂，是教练员精神境界的具体表现（ ）。
A.正确
B.错误
[判断题]教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
A.正确
B.错误
[判断题]教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让.转借。
A.正确
B.错误
