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发布时间:2024-03-20 06:34:37

[单选题]甲氧苄啶作用机制是
A. 抑制二氢叶酸合成酶
B. 改变细菌细胞膜通透性
C. 破坏细菌细胞壁
D. 抑制菌体蛋白质合成
E. 抑制二氢叶酸还原酶

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[单选题]甲氧苄啶抗菌机制是
A.抑制细菌蛋白质合成
B.抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.抑制细菌细胞壁合成
D.抑制细菌二氢叶酸合成酶
E.以上均不是
[单选题]甲氧苄啶与磺胺甲恶唑合用的原因是
A.促进吸收
B.促进分布
C.减慢排泄
D.能互相提高血药浓度
E.因两药药代动力学相似,发挥协同抗菌作用
[单选题]甲氧苄啶(TMP)的抗菌机制是
A.抑制细菌细胞壁合成
B.抑制细菌蛋白质合成
C.抑制敏感菌二氢叶酸合成酶
D.抑制敏感菌二氢叶酸还原酶
E.抑制敏感菌DNA回旋酶
[单选题]甲氧苄啶致畸胎属于:(  )。
A.后遗效应
B.毒性反应
C.停药反应
D.变态反应
[单选题]常与甲氧苄啶合用的药物是( )
A..磺胺嘧啶
B..磺胺异嗄唑
C..磺胺米隆
D..磺胺甲惡唑
E..磺胺多辛
[单选题]对甲氧苄啶的叙述中,错误的是
A.有较强的抗菌作用
B.能增强磺胺药的作用
C.能增强某些抗生素的作用
D.抑制细菌二氢叶酸合酶
E.常与SMZ合用
[单选题]甲氧苄啶与磺胺甲噁唑组成复方新诺明的理论基础是
A.促进吸收
B.促进分布
C.减慢排泄
D.升高血药浓度
E.两药的药代动力学相似,发挥协同抗菌作用
[单选题]常与甲氧苄啶合用组成复方,提高抗菌活性的是
A.氧氟沙星
B.磺胺甲噁唑
C.青霉素
D.甲硝唑
E.呋喃妥因
[单选题]患者口服“泻立停”(内含磺胺甲噁唑、甲氧苄啶等成分),应认真嘱咐患者的注意事项是
A.应与食物同服
B.服药时多饮水,以防出现尿道结晶
C.服药时间为每餐前30分钟
D.应在进餐过程中服药
E.可适量同服稀盐酸
[填空题]甲氧苄胺嘧啶通过抑制( )酶,从而阻碍细菌( ) 的合成,与磺胺合用,可使细菌的叶酸代谢受到( ) ,增强抗菌作用。
[单选题]5.卡托普利(巯甲丙脯酸)的抗高血压作用机制是
A. 抑制肾素活性
B.抑制血管紧张素Ⅰ转化酶活性
C.抑制血管紧张素Ⅰ的生成
D.抑制β-羟化酶的活性
E.阻滞血管紧张素Ⅱ受体
[单选题]脓毒症由耐甲氧西林金黄色葡萄球菌致病者应首选?
A.利福平
B.夫西地酸
C.头孢菌素类
D.万古霉素或替考拉宁
[单选题]对甲氧西林敏感的金黄色葡萄球菌引起的医院获得性肺炎首选( )
A. 万古霉素
B. 头孢曲松
C. 多西环素
D. 红霉素
E. 苯唑西林
[单选题]氨甲苯酸的作用机制是
A.诱导血小板聚集
B.收缩血管
C.激活血浆中的凝血因子
D.抑制抗凝血酶Ⅲ的活性
E.抑制纤溶酶原激活因子
[单选题]丙硫氧嘧啶的作用机制是
A.抑制甲状腺激素的生物合成
B.抑制甲状腺摄取碘
C.抑制甲状腺素的释放
D.抑制TSH的分泌
E.抑制甲状腺球蛋白水解酶
[单选题]阿卡波糖降糖作用机制是
A.与胰岛细胞膜受体结合,促进胰岛素释放
B.提高靶细胞膜上胰岛素受体数目和亲和力
C.抑制胰高血糖素分泌
D.在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶,使葡萄糖生成速度减慢,血糖峰值降低
E.促进组织摄取葡萄糖,使血糖水平下降
[单选题] 吗啡镇痛作用机制是
A.阻断脑室、导水管周围灰质的阿片受体
B.激动脑室、导水管周围灰质的阿片受体
C.抑制前列腺素合成,降低对致痛物质的敏感性
D.阻断大脑边缘系统阿片受体
E.激动中脑盖前核的阿片受体

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