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[单选题]中国传播马克思主义的的第一人是()。
A.陈独秀
B.李大钊
C.毛泽东
[单选题]李大钊在( )中系统介绍了马克思主义理论，标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。
A.《庶民的胜利》
B.《法俄革命之比较观》
C.《我的马克思主义观》
D.《布尔什维主义的胜利》
[单选题]十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。陈独秀、( )等人积极传播马克思主义,倡导运用马克思主义改造中国社会。
A.梁启超
B.康有为
C.章炳麟
D.李大钊
[单选题]在马克思主义传播的基础上,各地共产主义小组先后建立。中国最早建立的共产主义小组是 ( )
A.北京小组
B.上海小组
C.武汉小组
D.长沙小组
[单选题]我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果，分别是（ ）。C ①毛泽东思想 ②改革开放③民主集中制 ④中国特色社会主义理论体系
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
[判断题]最早站在马克思主义立场上向中国人民介绍马克思主义的是陈独秀。( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据材料分析马克思主义在中国传播的历史必然性：【材料1】主义初起时，大都是一种救时的具体主张，后来这种主张传播出去，传播的人，要图简便，便用一两个字代替这种具体的主张，所以叫他做某某主义，主张成了主义，便由具体的计划，变成一个抽象的名词。多研究些具体的问题，少谈些抽象的主义。一切主义，一切学理，都该研究，但是只可认作一些假设的见解，不可认作天经地义的信条；只可认作参考印证的材料，不可奉为金科玉律的宗教；只可用作启发心思的工具，切不可用作蒙蔽聪明、停止思想的绝对真理。【材料2】我觉得"问题"与"主义"，有不能分离的关系。因为一个社会问题的解决，必须靠着社会上多数人的共同运动。那么，我们要想解决一个问题，应该使他成了社会上多数人共同的问题。要想使一个社会问题，成了社会上多数人共同的问题，应该使这社会上可以共同解决这个那个社会问题的多数人，先有一个共同趋向的理想、主义，作他们检验自己生活上满意不满意的尺度（即是一种工具）。那共同感觉生活上不满意的事实，才能一个一个成了社会问题，才有解决的希望。【材料3】中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。在十月革命以前，中国人不但不知道列宁、斯大林，也不知道马克思、恩格斯。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路--这就是结论。请回答：(1)分析材料1和材料2的观点。(2)根据材料3，说明马克思主义在中国传播的历史必然性。
A.A、查看正确答案
[单选题]五四运动以前，社会主义思潮在中国蓬勃兴起，马克思主义开始在知识界中得到传播。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]马克思主义理论体系的不可分割的组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
A.正确
B.错误
[多选题]马克思主义主要由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三部分构成。关于哲学的内涵,正确的解读有( )
A.世界观与方法论就是哲学
B.哲学是科学的世界观和方法论
C.哲学是世界观、方法论的理论形态
D.哲学是系统化、理论化的世界观
[判断题]科学社会主义理论的传播是马克思主义政党产生的思想基础
A.正确
B.错误
[单选题]( )在中国早期马克思主义传播中起着重要作用，他于1919年在《新青年》发表《我的马克思主义观》，肯定马克思主义为“世界改造原动的学说”，对马克思主义作了比较全面系统介绍。
A.陈独秀
B.陈望道
C.刘仁静
D.李大钊
[填空题]马克思主义理论体系的三个组成部分是：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和（）。
[单选题]大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、
A.马克思主义学术价值高
B.马克思主义是理论
C.马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
D.马克思主义是科学而崇高的
[单选题]大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力( )
A.马克思主义以改造世界为己任
B.马克思主义是理论
C.马克思主义学术价值高
D.马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
