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[多选题]布雷泽尔顿将婴儿的气质划分为（ ）
A.活泼型
B.抑制型
C.安静型
D.一般型
[填空题]在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制 、_、分组教学和道
尔顿制。
[填空题]皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
[简答题]在一项心理学实验中，将婴儿和母亲带到一个实验室中，观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况，之后要求母亲离开房间，一位陌生人进入房间与婴儿游戏一段时间后母亲再返回。下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。 平平：在与母亲独自相处时，积极地探索环境。与母亲分离后，明显地产生不安。当母亲返回时，就寻找母亲，很快地与母亲接触，很容易又高兴起来。 乐乐：在与母亲单独相处时相当焦虑，不愿意进行探索活动。与母亲分离后，表现得非常不安。母亲返回时，对母亲曾经离开表现出强烈不满，试图留在母亲身边，但对母亲的接触又表示反抗。 请问： (1)该实验程序的名称是什么？ (2)什么是依恋？平平和乐乐分别属于什么依恋类型？ (3)影响依恋质量的因素有哪些？两位母亲在养育方式上各具有什么特点？ (4)依恋安全性对儿童心理发展有什么影响？
[多选题]托马斯、切斯将婴儿的气质类型划分为（ ）
A.情绪型
B.容易型
C.困难型
D.迟缓型
[单选题]卡根(Jerome Kagan)将婴儿气质划分为
A.抑制型与非抑制型
B.容易型、困难型与迟缓型
C.活泼型、安静型与一般型
D.情绪型、活动型、社交型、冲动型
[单选题]艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。（2009-05）
A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C.初级依恋、次级依恋、高级依恋
D.无差别的社会反应，有差别的社会反应、特殊情感联结
[单选题]安斯沃斯将婴儿依恋划分为（ ）等类型。
A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C.初级依恋、次级依恋、高级依恋
D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结
[单选题]环卫工人马某在垃圾桶内发现一名刚出生的婴儿后向公安机关报案，公安机关紧急将婴儿送医院成功抢救后未予立案。关于本案的立案程序，下列哪一选项是正确的?
A.确定遗弃婴儿的原因后才能立案
B.马某对公安机关不予立案的决定可申请复议
C.了解婴儿被谁遗弃的知情人可向检察院控告
D.检察院可向公安机关发出要求说明不立案理由通知书
[不定项选择题]安斯沃斯将婴儿依恋划分为( )等类型
A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C.初级依恋、次级依恋、高级依恋
D.无差别的社会反应，有差别的社会反应、特殊情感联结
[单选题]甲偷走了一辆停放在某超市门口的越野车，半路上却发现后排座位上有一个婴儿，便将婴儿抛弃在荒郊野外，结果婴儿被饿死。甲的行为构成()。
A.盗窃罪、故意伤害罪
B.盗窃罪、故意杀人罪
C.侵占罪、遗弃罪
D.侵占罪、虐待罪
[不定项选择题]托马斯和切斯将婴儿气质划分为( )。
A.情绪冲动型
B.发展缓慢型
C.抚养困难型
D.容易抚养型
[单选题]鲍尔比将婴儿依恋发展划分为三个阶段，即（ ）
A.安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B.容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C.初级依恋、次级依恋、高级依恋
D.无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结
[不定项选择题]托马斯和切斯将婴儿气质划分为( )。多选
A.情绪冲动型
B.发展缓慢型
C.抚养困难型
D.容易抚养型
[多选题]巴斯( Buss)和普罗敏(Plomin)从气质类型的角度将婴儿划分为
A.情绪型婴儿
B.活动型婴儿
C.社交型婴儿
D.冲动型婴儿
