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[判断题]一个好的班级能让学生产生归属感，满足其安全的需求。这体现了班级的社会教化功能。
A.正确
B.错误
[判断题]上课铃响了，学生停止讲话，教室很安静，老师表扬学生做的好。这体现了小学班级行为管理的行为强化法。
A.正确
B.错误
[单选题]上课铃响了，学生停止讲话，教室很安静，老师表扬学生做的好。这体现了小学班级行为管理的哪种方法？（ ）
A.行为强化法
B.行为观察法
C.纪律约束
D.榜样示范法
[判断题]小学班级日常行为管理的概念是指班级管理者向班级成员传授小学生在班级组织中的规范行为，帮助小学生掌握规范行为，同时也纠正小学生违反组织规范的行为。
A.正确
B.错误
[判断题]班级组织产生的根本原因是激发学生的集体意识。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级组织的个性发展功能有班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展。
A.正确
B.错误
[判断题]班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括教师和个别学生的亲密关系。
A.正确
B.错误
