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发布时间:2023-09-28 01:37:44

[单选题](1)赛前训练 (2)教练指导 (3)出场比赛 (4)夺取世界冠军 (5)卫冕成功
A.1—3—2—5—4
B.2—3—5—4—1
C.4—1—2—3—5
D.4—1—3—5—2

更多"[单选题](1)赛前训练 (2)教练指导 (3)出场比赛 (4)夺取世"的相关试题:

[单选题]—年世界杯决赛前,德国教练在安排队员的出场顺序时想:如果10号队员的流感痊愈,并且比赛状态好的话,那么就让10号队员出场;只有10号队员不出场,才派8号队员出场。 如果决赛时8号队员上场了,则以下哪项肯定为真?(  )
A.10号队员流感病情严重
B.10号队员比赛状态不佳
C.8号队员没有感染流感
D.如果10号队员的流感痊愈,那么他的比赛状态不佳
[单选题]训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的(  )
A.策略
B.应用工具
C.准备工作
D.唯一手段
[单选题]护士为社区的慢性阻塞性肺疾病患者进行呼吸训练的指导时,应指导患者吸气与呼气时间比最好控制在
A.吸气:呼气-2:1
B.吸气:呼气=1.5:1
C.吸气:呼气=1:1.5
D.吸气:呼气=1:2
E.吸气:呼气=1:2.5
[单选题]王先生,左髋关节置换术后。对其训练或指导不妥的是
A.术后3天可开始左髋、左膝关节被动运动
B.术后3个月内睡眠以右侧卧位为宜
C.术后3个月内左髋屈曲不超过90°
D.术后6个月内不下蹲、盘腿
E.避免剧烈运动
[单选题]腹式呼吸训练指导方法正确的是
A.深呼缓吸
B.取俯卧屈膝位
C.用鼻吸气用口呼气
D.吸气时尽力收腹
E.呼气时尽力挺腹
[单选题]腹式呼吸训练正确的指导方法是
A.深呼缓吸
B.取俯卧屈膝位
C.用鼻吸气用口呼气
D.吸气时尽力收腹
E.呼气时尽力挺腹
[单选题]有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩,批阅运动员的训练日记,专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了(  )
A.适宜负荷原则
B.周期安排原则
C.区别对待原则
D.有效控制原则
[单选题]在篮球比赛中,每队的出场队员是(  )名。
A.5
B.6
C.7
D.8
[单选题]创设、选择与比赛条件相同或相似的情境进行训练,这种训练方法称之为( )
A.归因训练法
B.抗干扰训练法
C.模拟训练法
D.现象训练法
[单选题]激发运动员参与训练与比赛的兴趣,满足运动员的合理需要,发挥运动员在训练中的主体作用,这指的是( )
A.有效控制原则
B.动机激励原则
C.区别对待原则
D.适时恢复原则
[单选题]农村包围城市、武装夺取政权道路理论成为全党的指导思想,是在()后。
A.八七会议
B.古田会议
C.中共六大
D.遵义会议
[单选题]指导慢性阻塞性肺疾病病人做缩唇呼吸训练,不正确的指导内容是( )。
A.吸气时深大缓慢
B.呼气时将唇缩成小孔状吹出气体
C.吸气与呼气时间比例为2:1~3:1
D.呼吸频率为每分钟7~8次
E.每次练习10~20分钟
[单选题]学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练,这种队列训练的行为属于一种
A.自愿模仿
B.无意模仿
C.随意模仿
D.有意模仿
E.强迫模仿
[单选题]在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是( )。
A.心境
B.激情
C.应激
D.道德感
[单选题]在哪种环境下进行大强度训练或比赛易导致晕厥? ( )。
A.寒冷环境
B.湿热环境
C.水环境
D.喧嚣环境
[单选题](  )可以在日常生活中培养和自我训练,也可以在教师的指导下进行强化训练,主要以回答问题的方式进行,在读完题目后要立即进入题目的情境。
A.想象思维
B.逻辑思维
C.联想思维
D.辩证思维

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