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[单选题]关于课程基本理论,以下叙述错误的观点是( )。
A.按照课程的组织方式,把课程分为显性课程和隐性课程
B.课程目标是培养目标的分解
C.从课程评价的角度看,泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价
D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
[单选题]关于癸卯学制,以下叙述错误的观点是( )。
A.它吸收了日本明治维新时期的学制形式
B.它保留了封建科举制的残余
C.它规定了义务教育的年限
D.“中体西用”是其指导思想
[简答题]简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。
[简答题]教学重点是指教学内容中最基本、最主要的部分,包括基本概念、基本原理、基本观点、基本方法、知识体系的关节点、思想品德教育的热点等。教学重点不仅在整个教材中占有主导地位且起着支配作用,而且对于学生能力的培养、觉悟的提高、行为习惯的养成都具有重要的作用。
请简要回答在备课过程中,如何确立教学重点。
[单选题]叙述内容的基本成分是()
A.结构
B.声音
C.故事
D.视角
[单选题]认知疗法的基本观点是
A.情绪决定认知和行为
B.行为决定情绪和认知
C.情绪、行为与认知互为因果
D.认知决定情绪和行为
E.行为与认知关系不大
[单选题]下列叙述符合现代生物进化理论观点的是( )。
A.新物种的形成必须经过地理隔离
B.变异是随机的,可以为生物进化提供原材料
C.生物的器官用进废退,后天获得的性状可以遗传
D.生物进化是生物为了适应变化的环境而定向变异的结果