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发布时间:2024-01-15 05:23:38

[单选题]法国哲学家、教育家马里坦是(  )的主要代表人物
A.存在主义教育
B.改造主义教育
C.要素主义教育
D.新托马斯主义教育

更多"[单选题]法国哲学家、教育家马里坦是(  )的主要代表人物"的相关试题:

[填空题]主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家卢梭,他的教育思想集中体现在{pz_填空} 一书中。
[填空题]主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家{pz_填空},他的教育思想集中体现在《{pz_填空}》一书中。
[填空题]主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家{ },他的教育思想集中体现在《{ }》一书中。
[单选题]法国教育家卢梭的教育目的主张体现了(  )
A.社会效益论思想
B.教育无目的论思想
C.社会本位论思想
D.个人本位论思想
[单选题]18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是(  )。
A.《爱弥儿》
B.《教育漫话》
C.《人的教育》
D.《母亲读物》
[单选题]在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方 教育家是
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.第斯多惠
[单选题]18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即
A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育
B.自然的教育、事物的教育和人为的教育
C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育
D.自然的教育、社会的教育和个人的教育
[单选题]法国教育家卢梭的代表作是( )。
A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《教育漫话》
D.《教育与文化》
[填空题]20世纪60年代,法国教育家 提出了终身教育的理论。
[单选题]古罗马教育家西塞罗论述教育的主要著作是
A.《雄辩术原理》
B.《论雄辩家》
C.《忏悔录》
D.《论灵魂》
[单选题]以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是( )
A.《终身教育引论》
B.《学会生存——教育世界的今天和明天》
C.《教育——财富蕴藏其中》
D.《为自由而教育》
[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( ) 几个主要部分。
A.认知领域
B.情感领域
C.态度领域
D.意志领域
E.动作技能领域
[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(  )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能
E.安全领域
[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有( )。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能
E.安全领域

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