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发布时间:2023-12-23 04:00:10

[单选题]【单选题】教师同事关系的正确处理方法不包括 。
A.相互尊重,互相学习
B.维护集体荣誉,团结互助
C.倡导积极协作
D.相互牺牲关系

更多"[单选题]【单选题】教师同事关系的正确处理方法不包括 。"的相关试题:

[多选题]属于"同事关系"要求的是()
A.员工之间应尊重同事的个人隐私权利。不得冒犯骚扰、侮辱诽谤、辱驾恐吓或泄露他人隐私。
B.员工之间应协作互助,营造和谐融洽、团结进取的工作氛围。
C.下属应尊敬、维护领导,有效执行上级指令。
D.员工应尊重同事的工作方式和工作成果,不得不当引用、剽窃同事的工作成果,不得以任何方式予以贬低、攻击、诋毁。
[判断题]实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。()
A.正确
B.错误
[单选题]【单选题】教师与同事相处的根本行为规范是 。
A.相互尊重
B.团结互助
C.互相学习
D.积极协作
[单选题]教师要与同事( ),分享经验和资源,共同发展。
A.相互沟通
B.相亲相爱
C.相互交流
D.合作交流
[单选题]入园时,教师应与同事合理分工,明确 ( ) 和工作要点。
A.目标
B.站位
C. 地点
D.责任
[单选题]在组织结构中实践( )不一定可能,原因是就是建立同事关系的条件:“等级体系是与深度汇谈对立的,而在组织机构在是很难摆脱等级结构的”。
A.深度汇谈
B.相互看成同事
C.改变心智模式
D.商谈的平衡
[单选题]数据库中存放两个关系:教师(教师编号,姓名)和课程(课程号,课程名,教师编号),为快速查出某位教师所讲授的课程,应该( )
A.在教师表上按教师编号建索引
B.在课程表上按课程号建索引
C.在课程表上按教师编号建索引
D.在教师表上按姓名建索引
[多选题]教师职业道德旨在调整( ),及教师与社会之间的相互关系。
A.教师与学生
B.教师与同行
C.教师与家长
D.教师与领导
[判断题]工作描述指数主要从工作本身、管理监督水平、工资支付水平、晋升机会、同事关系,这五个维度来测量工作满意度。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教师的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教师的人格特征。()
A.正确
B.错误
[单选题]任命制下学校与教师的法律关系是( )。
A.教育行政法律关系
B.教育民事法律关系
C.平等的法律关系
D.行政隶属关系
[单选题]【单选题】教师与家长关系中不准确的是 。
A.社会地位上的平等关系
B.交往联系上的互尊关系
C.教育学生上的相互配合关系
D.工作上的相互利用关系
[单选题]( )是教师最为常用的研究方法。
A.观察法
B.访谈法
C.实验法
D.行动研究法
[多选题].教师职业压力应对的方法( )。
A.直接行动法
B.间接行动法
C.缓解方法
D.调节方法
[单选题]前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是()
A.探究—研讨法
B.发现学习
C.暗示教学法
D.纲要信号图式教学法
[单选题]当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时,那么在教师成长过中他属于( )。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注教学阶段
[多选题].提高教师教学效能感的方法( )。
A.形成科学的教育观
B.向他人学习
C.树立尊师重教的风气
D.自我教学反思和总结
[单选题].教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )
A.行动研究
B.撰写日记
C.观摩讨论
D.案例分析

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