| Although Beethoven could sit down and
make up music easily, his really great compositions did not come easily at all.
They cost him a great deal of hard work. We know now often he rewrote and
corrected his work because his notebooks are still kept in museums and
libraries. He always found it hard to satisfy himself. When he was 28, the worst difficulty of all came to him. He began to notice a strange humming in his ears. At first he paid little attention, but it grew worse, and at last he consulted doctors. They gave him the worst news any musician can hear: he was gradually going deaf. Beethoven was in despair, he was sure that he was going to die. He went away to the country, to a place called Heiligenstadt, and from there he wrote a long farewell letter to his brothers. In this letter he told them how depressed A. died bravely B. courageously continued to write music C. wrote more faintly D. regained his hearing [判断题]台风是诱发海啸的原因之一。( )
A.正确 B.错误 [单项选择]要围绕构建中国特色社会主义管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理（）。
A. 体制 B. 机制 C. 格局 D. 局面 [单选题]B-004 B 3 5
大断面水下测量时,测时水位减去水深即为{.XZ}。 A.河底高差 B.河底高度 C.地形点高程 D.地形点高差 [单项选择]公司不以其任何资产作担保而发行的债券是（）。
A. 信用公司债 B. 保证公司债 C. 参与公司债 D. 收益公司债 [单选题]吊物上不许站人，作业人员可利用吊钩来上升或下降。
A.正确 B.错误 C.略 D.略 E.略 F.略 [单选题]在气温低于（ ）℃进行露天高处作业时，施工场所附近宜设取暖休息室，并采取防火措施。
A.5 B.10 C.15 D.-20 E./ F./ G./ H./ [多项选择]屋顶保温层的位置有（）。
A. 正置式 B. 复合式 C. 倒置式 D. 空气间层式 [判断题] 一般情况普通消防救援站辖区不宜大于6km²。( )
A.正确 B.错误 [多选题]当代资本主义新变化的实质是( )。
A.改变了资本主义制度的性质 B.人类社会发展一般规律作用的结果 C.没有改变马克思主义关于资本主义的基本原理的科学性 D.资本在社会经济关系中的支配地位没有根本改变 [单选题]BC012 10型抽油机的曲柄剪刀差不得超过（ ）。
A.5mm B.6mm C.7mm D.8mm [单项选择]下列表述，错误的是（ ）。
A. 城市人口密集，因此社会问题集中发生在城市里 B. 不同的经济发展阶段产生不同的社会问题 C. 城市规划理论和实践的发展在关注经济问题之后，开始逐步关注城市社会问题 D. 健康的社会环境有助于城市各项社会资源的效益最大化 [单项选择]关于人免疫缺陷病毒（HIV）的特点，哪项错误（）
A. 传染源是HIV携带者和AIDS患者 B. 引起人类艾滋病 C. 可通过性行为传播 D. 不能经胎盘传播 E. 可通过输血传播 [单选题]同一垂直方向交叉作业,应采取( )的管理和技术措施。
A.同时同步同防护 B.错时错位硬隔离 C.同时同步同隔离 D.错时错位 [判断题]奥氏体的强度和硬度不高,塑性和韧性很好。( )
A.正确 B.错误 [单项选择]设有防火和灭火系统的装置有：（）.
A. 发动机和APU B. 发动机、APU和厕所 C. 发动机、APU、厕所和主轮舱 D. 发动机、APU、厕所、厨房和主轮舱 [单选题]《中国铁路南昌局集团有限公司铁路旅客服务质量规范补充规定》（南铁客 [ 2020 ] 69 号）规定为满足和解决旅客列车客运设备途中充电问题，接线板由（）统一配发。
A.车辆担当单位 B.列车担当单位 C.车辆担当局 D.列车担当局 [单项选择]塑料管采用承插式柔性接口连接时，宜在当日温度较高时进行，插口端不宜插到承口底部，应留出不小于（）的伸缩空隙，插入前应在插口端外壁做出插入深度标记。
A. 5mm B. 10mm C. 15mm D. 20mm [单选题]（）是以屏面布置图为基础，以原理图为依据面绘制成的接线图，是一种指导屏柜上配线工作的图纸。
A.安装接线图 B.屏面布置图 C.归总式原理图 [单选题]全国人民代表大会代表的选举由()主持。
A.全国人民代表大会主席团 B.全国人民代表大会常务委员会委员长 C.全国人民代表大会常务委员会 D.省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会 [判断题]药品成分的含量不符合国家药品标准的，为假药。
A.正确 B.错误 [简答题]案例：
阅读《我骄傲，我是一棵树》教学实录(节选)，完成下题。
(一)导入新课
师：有人说，诗歌是情感的音乐，心灵的舞蹈。读诗就是沟通情感，写诗就是重塑情感。
今天，我们一起来欣赏李瑛的一首诗《我骄傲，我是一棵树》，试着来聆听心之音乐，欣赏心之舞蹈。
(二)听读后赛读，初步感知
师：听完朗读，大家觉得这首诗洋溢着一种什么样的感情
生：骄傲(自豪)。
师：下面请同学们放声读全诗，然后选出自己喜欢的章节读给大家听，尽可能把骄傲的情愫表现出来。
(男生读自选章节；女生读自选章节；互评谁更优秀)
女生：我认为我骄傲，我读得比男生有感情。
(三)吟读，认识树的形象
师：树，触目可及，极其平凡，这棵树凭什么骄傲呢 请同学们浏览全诗，思考：我骄傲，因为我是一棵……的树 从文中探寻答案。
生：生长在中国大地上。从第一章节第一节看出。(读第一节)
生：集中了大自然的精华，从第一章节第二、三节看出。
生：热爱生活，关爱人民，为人类造福，坚信明天更美好幸福，永远忠诚于人民，从第二章节可看出。
(学生在读中找答案，不知不觉地就分析了其中的字、词、句)
师：在我们共同努力下，比较准确地把握了对这棵树的认识，正因为——(回顾板书)，所以它可以自豪地说：“我骄傲，我是一棵树。”
(四)品读，理解树的精神
师：根据以上分析，这显然不是一棵简单的树了，它还有什么更深层的含义呢 又抒发了作者怎么的感情
生：这棵树象征了为人民服务，为人类献身的人。
生：抒发了作者热爱人民、关心人民的深厚情感。
(品读中，再次分析关键的词句)
师：那你知道有哪些像这棵树一样的人吗
生：周恩来，“为中华之崛起而读书，为国家建设发展鞠躬尽瘁，死而后已”。
生：钱学森，始终眷恋着祖国，冲破重重险阻，献身国防科技。’
生：汶川大地震中像谭千秋一样的教师，临危不惧用自己的身躯顶住塌下的泥板，用自己的死换取学生的生。
师：从他们身上，我们看到对祖国的爱，对人民的爱，我们看到了奉献，也看到了牺牲的精神。
师：在对这棵树的形象有了更深刻的理解后，我们再来齐读诗的5-12节。
(五)拓展延伸，深化情感体验
师：现在，我们试着给它写上第三部分，老师给大家一个开头：假如有一天，我死去，——请同学们接着写下去。提示：要能体现作者为人民服务，献身人民的精神；继续体现本诗运用多种修辞手法和运用联想、想象的语言特色。
(师给足够的时间，可以小组交流后再全班投影展示)
师：同学们写得真是不错，很多诗句可圈可点，现在我们来看看诗人李瑛是怎么写的。请同学们大声朗读。
生：假如有一天
我死去
我便平静地倒在大地上
让我尽快地变成煤炭
——沉积在地下的乌黑的煤炭
为的是将来献给人间
纯洁的光．炽烈的热!
师：同学们读得真好。在你们的朗读中我听到了骄傲，一种为人民奉献自己的光和热的自豪。
师：诗人是一棵骄傲的树，其实你们每一个人都是一棵树，一棵正在沐浴阳光、吸取雨露、茁壮成长的树．而你们也必将长成一棵棵可做栋梁的参天大树。今天我期待你们!我相信，明天。将有更多的人来赞美你们!
(六)布置作业
1．朗读全诗，选自己喜欢的片段背诵；
2．阅读同时期其他诗人的现代诗歌，举办小小赛诗会；
3．仿写自己喜欢的风格的诗歌，抒发自己的情感。
问题：
以上是某位初中语文教师有关某版教材《我骄傲，我是一棵树》一课的教学实录(节选)，
请认真阅读并进行评析。
[判断题]县级以上人民政府应当建立安全生产不良信用记录制度,对违法行为情节严重的生产经营单位,应当向社会公告,并通报有关部门以及金融机构。
A.正确 B.错误 [多选题] 接地体连接应符合下列规定:
A. 连接前应清除连接部位的浮锈 B. 除设计规定的断开点可用螺栓连接外,其余应用焊接或液压、爆压方式连接 C. 接地体间连接必须可靠 D. 接地体间连接无须可靠 [多选题]《暂态地电压局部放电检测细则》中规定，暂态地电压局部放电检测时，应在每面开关柜的（ ）设置测试点。
A.前上 B.前中 C.后上 D.后中 我来回答: 提交
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