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[不定项选择]
患者女性，35岁，近2个月来出现间断低热，体温最高达37.3℃，伴全身乏力不适感，近1个月来出现双侧腕关节、指间关节疼痛伴压痛，清晨时关节僵硬感，血常规检查显示轻度贫血，血小板轻度升高，ESR40mm／h，类风湿因子阳性
患者实验室检查包括（）
A. 血沉
B. 关节滑液
C. C反应蛋白
D. 类风湿因子
E. 免疫复合物和补体
[单项选择]手机视频资费标准分为GPRS流量费和（）。
A. 在线播放费；
B. 业务信息费；
C. 使用费；
D. 功能费
[单选题]改女真族为满洲的是（ ）
A.努尔哈赤
B.顺治皇帝
C.康熙皇帝
D.皇太极
[单项选择]女性，65岁。进食海鲜后腹痛、腹泻，并自觉双下肢关节痛，既往糖尿病病史2年，2年前血糖正常。查体：BP145/100mmHg，双下肢皮肤较多出血点，呈对称性分布，颜面及双下肢水肿。实验室检查尿常规示：尿蛋白（+++），红细胞20～30个/HP，肾功能正常。为进一步明确诊断，需完善下列检查，除了（）
A. 肾穿刺活检
B. 骨髓穿刺
C. 双膝关节X线片
D. 抗核抗体系列
E. 双眼底检查
[多选题]关于脚扣和登高板的使用，下列说法正确的有（ ）。
A.脚扣和登高板的金属部分变形和损伤者不应使用。
B.脚扣防滑橡皮磨损严重或松动者不应使用。
C.特殊天气使用脚扣和登高板应采取防滑措施。
D.雨雪天气使用脚扣和登高板可不采取防滑措施。
[单选题]哪项措施是操作人员在可能产生静电危害的场所采取的正确防静电措施？（ ）
A.不穿戴合成纤维衣物;
B.在爆炸危险场所穿脱衣服;
C.穿带铁钉皮鞋;
D.穿丝绸衣物
[单项选择]
炎炎夏日，一只蝉静静地停在树枝上。当它正在享受这份清闲、宁静的时候，却不知危险正悄悄临近――一只饥饿的螳螂小心翼翼地移了过来，螳螂举起“双刀”正准备享受眼前的美餐，然而它也丝毫没有觉察到一只黄雀已尾随其后。就在螳螂闪电般向蝉发起攻击的同时，它自己也变成了黄雀的腹中餐了。我们用生物学的眼光来看，这只是一种非常自然而有趣的现象――食物链。
在广阔的自然界中，生存斗争无时无刻都在进行着。各种生物为了生存繁衍，需要不断地避开那些比自己强大的种类，去捕食那些比自己弱小的种类。而那些强大的或弱小的种类也同样地做着这件事――逃避更强大的，或捕捉更弱小的。“一物降一物”，环环相扣，就像一条巨大的链子把由弱到强的物种串起来。这就形成一条条形形色色的食物链，那就是：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
整个自然界就好像一个等级森严的国家。只不过这个“国家”中的等级不是人为划分的，而是以弱肉强食的自然法则划分的：等级和等级之间不是地位高低贵贱的关系，而是食与被食的关系。这每一个等级也就是食物链中的一环。各种生物互相制约，使整个自然界趋于平衡，任何一环被破坏，都会导致整个生态平衡的破坏，而造成不良后果。例如在草原上，鹿吃草而被狼吃。如果把狼这一环去掉，照理说草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。然而事实不是这样。由于没有没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光；草没有了，鹿也难逃厄运。所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续反倒是有保护作用的。由此，我们不难看出食物链的重要性，以及它的任何一环都是地球生态环境中的组成部分。
对文中举“鹿吃草而被狼吃”的例子的主要目的理解最准确的一项是（）
A. 说明自然界中“一物降一物”的现象是客观存在的
B. 突出了自然界中生物之间斗争的残酷性
C. 说明了自然界中生物之间存在着“食与被食”的关系
D. 突出了食物链的重要性
[单项选择]下列关于税务规章的权限范围说法错误的是( )。
A. 只有法律或国务院行政法规等对税收事项已有规定的情况下，才可以制定税务规章，否则，不得以税务规章的形式予以规定
B. 制定税务规章的目的是执行法律和国务院的行政法规、决定、命令，而不能另行创设法律和国务院的行政法规、决定、命令所没有规定的内容
C. 税务规章原则上不得重复法律和国务院的行政法规、决定、命令已经明确规定的内容
D. 税务机关权限范围内的事项，税务规章无权制定
[多项选择]行政活动监督的目的，就是保证行政活动的（）。
A. 合法性
B. 合理性
C. 有效性
D. 合情性
[多项选择]易货贸易合同项下出口货物时，经营单位或其代理人应填写出口报关单向出境地海关申报，并提供( )。
A. 易货贸易合同
B. 主管海关核发的合同备案登记表
C. 发票
D. 提单
[判断题]线路设备维修是根据线路设备变化规律，维持列车以规定速度安全和不间断地运行而对线路进行的日常维护和小规模修理。
A.正确
B.错误
[判断题] 附加导线延展公里(供电线、回流线、架空地线、避雷线)的换算系数为0.30。 (高铁维规第二十八条。 改正;0.20)( )
A.正确
B.错误
[判断题]有限空间作业要严格遵守“先检测、再通风、后作业”的原则。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]±800kV特高压直流输电技术适用的经济输电距离是()公里
A.小于200;
B.500-900;
C.1300-2500
D.大于3000
[多选题]不是20钢表示其平均含碳量是( )。
A.0.2%
B.2%
C.0.02%
D.20%
[单选题]变电站专业巡视次数：二类变电站( )不少于1次。
A.每月
B.每2月
C.每季
D.每年
[单选题]1928年，在瑞士圣莫里茨举办的第二届冬奥会上，____首次成为正式比赛项目。
A.钢架雪车
B.越野滑雪
C.北欧两项
[判断题]超声波探伤仪的水平线性与确定缺陷的位置有关。
A.正确
B.错误
[单项选择]强调潜在无意识幻想的创伤性作用，注重创伤形成情结的心理学家是（）
A. 弗洛伊德
B. 克雷佩林
C. 夏皮罗
D. 马蒂斯
E. 荣格
[单项选择]LAC曲线与一条代表最优生产规模SAC曲线相切的产量上必定有（）。
A. 相应的LMC曲线和代表最优规模的SMC曲线的一个交点，以及相应的LTC曲线和最优生产规模的STC曲线的一个切点
B. 代表最优生产规模的SAC曲线达最低点
C. LAC曲线达最低点
D. 以上说法都不对
[单项选择]下列各项中，与血液运行关系最密切的是（）
A. 心主血脉
B. 肺朝百脉
C. 肝主藏血
D. 脾主统血
E. 肾主纳气
[单选题] 某女,32岁,结婚5年未孕,月经一直不规律,医生考虑为无排卵性功血。根据患者的月经史。下列哪一种辅助检查结果符合其诊断( )
A.基础体温呈双相型
B.月经前宫颈黏液可见椭圆形细胞
C.月经来潮6小时内刮宫,见增生期子宫内膜
D.月经中期宫颈黏液见羊齿状结晶
E.月经前激素测定黄体酮为正常水平
[多项选择]下列关于留存收益的说法，正确的有( )。
A. 可满足企业维持或扩大再生产的资金需要
B. 可保证企业有足够的资金弥补可能出现的亏损
C. 保证有足够的资金偿还债务
D. 留存收益是股东权益的一个重要项目
E. 留存收益会因经营获取收益而增加，也会因分给投资者而增加
[多项选择]以下构成跨期套利的是( )。
A. 买入上海期货交易所5月铜期货，同时卖出LME6月铜期货
B. 买入上海期货交易所5月铜期货，同时卖出上海期货交易所6月铜期货
C. 买入LME5月铜期货，一天后卖出LME6月铜期货
D. 卖出LME5月铜期货，同时买入LME6月铜期货
[判断题]车站派专人登乘救援列车的司机室，跟车监护，登乘人员监护救援推进（牵引）全过程，直至连挂车解钩完成方可离开
A.正确
B.错误
[单选题]待用间隔(母线连接排、引线已接上母线的备用间隔)应有( )，并列入调度控制中心管辖范围。
A.名称
B.编号
C.名称、编号
D.名称
E.序号
[单选题]依据《特种设备安全法》,特种设备安全工作应当坚持安全第一、预防为主、( )、 综合治理的原则。
A.节能环保
B.技术先进
C.属地负责
D.齐抓共管
[判断题]主动消除或者减轻安全生产违法行为危害后果的；应当依法从轻或者减轻行政处罚。（ )
A.正确
B.错误
[单项选择]昨天，我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词形式interesting，这样容易混淆interest的词性，这属于（）。
A. 前摄促进
B. 倒摄促进
C. 前摄抑制
D. 倒摄抑制
[判断题]新建线路位于采动影响区的杆塔，应在杆塔投运前安装杆塔倾斜监测仪。
A.正确
B.错误
[判断题]车辆行驶途中,在狭窄、陡坡、弯路、松软路面行驶时,必须注意观察,快速离开。( )(中)
A.正确
B.错误
[单选题] 熊某与李某同为某乡农民 2004年12月6日 两人因宅基地的事发生争执 李某乘熊某不备向其腰间踢了一脚 熊某被送往医院 经诊断后认定肋骨骨折 后果并非特别严重 未构成犯罪 乡派出所对此事进行调查后对李某作出罚款1 000元的行政处罚。李某不服 委托其兄长向市公安局提出行政复议。市公安局认为行政复议不能由他人代为提起 告知不予受理。李某不服 向人民法院提起行政诉讼。请回答下列问题:李某未经复议提起行政诉讼 法院应否受理( )。
A.不予受理 应先提起行政复议
B.应予受理 复议机关不受理复议申请或在法定期间不作决定的 公民、法人或者其他组织可以向人民法院起诉
C.不应受理 行政复议为提起行政诉讼的必经程序
D.以上理由都不对
[判断题]裂纹和可能引起轨头揭盖的重伤，应按照钢轨折断进行紧急处理、临时处理或永久处理。
A.正确
B.错误
[单选题]接车时防护员应站立于路肩安全位置，面向列车，右手平举拢起的（ ）信号旗（夜间为白灯）
A.黄色
B.红色
C.白色
[简答题]案例：作为一名中学信息技术教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是我真的感觉学生有时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来：在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？
