热门试题:
[判断题]电流为40毫安时称为致命电流。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]电源侧不停电更换电能表时，直接接入的电能表应将出线负荷断开，应有防止相间短路、相（ ）灼伤的措施。对于不具备电能表接插件的三相直接接入式计量箱，其三相直接接入式电能表装拆应停电进行。
A.对地开路
B.对地短路
C.电弧
D.电压
[单选题]天王补心丹中的“三参”是指
A.人参，丹参，玄参
B.人参，丹参，党参
C.丹参，玄参，党参
D.人参，玄参，苦参
E.丹参，苦参，海参
[多选题]电力贯通线供电范围包括（）。
A.自动闭塞信号备用电源;
B.中间站信号;
C.红外线轴温探测设备;
D.道口报警设备。
[单选题]用自动焦度计检测渐变焦眼镜的近用参考圈,显示屏可提示( )。
A.近用前顶焦度
B.近用后顶焦度
C.补偿棱镜
D.附加光度
[单选题]采暖、给水及热水供应系统的金属管道立管管卡安装楼层高度大于()m。
A. 4
B. 6
C. 5
[判断题]相对介电常数大于3.6的物质为极性物质。
A.正确
B.错误
[单项选择]需要呼气后摒气曝光检查的疾病是
A. 肺不张
B. 胸腔积液
C. 少量气胸
D. 肺部肿瘤
E. 中叶综合征
[判断题]《铁路旅客运输服务质量规范》使用普通话，表达准确，口齿清晰。
[单项选择]― I’m going on a trip to Hainan after the exam.
― Really _______!
A. Have a nice time
B. Congratulations
C. OK
D. It’s nice of you
[多选题]并下空气中常见的有毒气体有()
A.一氧化碳
B.氧化氮
C.氮气
D.二氧化硫
E.硫化氢
[多选题]为明确诊断还需要做哪些检查( )
A.眼底检查
B.视野
C.房角检查
D.眼前段超声生物显微镜检查
[判断题]国务院负责特种设备安全监督管理的部门应当将允许使用的新材料、新技术、新工艺的有关技术要求，使用后纳入安全技术规范。
A.正确
B.错误
[判断题]在二次回路上进行作业时,根据作业要求需进行断路器的分合闸试验时，必须经供电调度同意方准操作。试验完毕时，要报告供电调度。( )
A.正确
B.错误
[多项选择]汽车客运站乘务管理工作可采用（）等形式。
A. 循环轮乘
B. 循环包乘
C. 轮流包乘
D. 定线轮乘
E. 定线包乘
[简答题]机体内环境稳态是怎样维持的？有何生理意义？
[多选题]正弦交流电的三要素是（ ）。
A.最大值
B.角频率
C.频率
D.初相角
[单项选择]施工单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处( )的罚款。
A. 工程价款20%以上50%以下
B. 50万元以下
C. 工程合同价款2%以上4%以下
D. 10万元以上30万元以下
[判断题]配电变压器柜的柜门应有防误入带电间隔的措施。
A.正确
B.错误
[单项选择]光明小学会议场原有座位28排，每排32座，扩建后增加了4排，另每排增加8座，扩建后可以坐多少人（）
A. 2480
B. 2310
C. 2410
D. 2490
[单选题]‘年1月4日起实施的维保公司《运营突发事件应急处置总体预案》中规定,( )负责落实突发事件处置过程中现场设备抢修保障的秩序维护工作。
A.车辆分公司
B.供电分公司
C.通号分公司
D.物资和后勤分公司
[单项选择]The______of the word is unknown, but it is certainly not from Greek.
A. origin
B. generation
C. descent
D. cause
[单选题]某二级耐火等级的教学楼，全部设置了自动喷水灭火系统，建筑高度21m，在疏散走道居中部位设两座封闭楼梯间。该走道尽端的教室内任一点至疏散楼梯间入口的最大允许距离为（ ）m。
A.44
B.55
C.49．5
D.40
[单选题] 下列不符合先行拘留条件的是（）。
A. 在场目睹的证人指认其实施抢劫
B. 在其身上发现有大量毒品
C. 在其身上发现5盘黄色光碟
D. 在其身上发现有假钞模版及大量假钞
[单选题] 配位滴定终点呈现的是（ ）。 "
A.被测金属离子与EDTA配合物的颜色
B.被测金属离子与指示剂配合物的颜色
C.游离指示剂的颜色
D.配位剂与指示剂混合物的颜色"
[单项选择]鸡血藤的性味是( )。
A. 辛苦寒
B. 辛苦温
C. 辛甘寒
D. 苦甘温
E. 辛咸寒
[单项选择]在建筑外保温系统中，当外墙体采用B2级保温材料时，检查每层沿楼板位置是否设置不燃材料制作的水平防火隔离带，隔离带的设置高度不得小于（），且应与建筑外墙体全面积粘贴密实。
A. 150mm
B. 300mm
C. 500mm
D. 800mm
[填空题]
Use an audio(or video)recording to practise and develop your
listening strategies. Listen to a piece, not just once, hut several times,
varying the way you do it. For example, start by trying to understand general
meaning or the main idea. In this stage it helps to listen out for key words and
to stop the tape at frequent 1 and
predict what is going to come next. Later, practise listening
2 for specific information or practise
note-taking. Transcripts are probably most usefully 3
during later stages of listening. Try to build up an un
derstanding of he piece through several listenings.
Focus on
pronunciation and notice how preceding words may influence the pronunciation of
the following ones. Practise listening to intonation patterns and
4 variations in sentence or word stress. Do these
contain clues about the speaker’s emotions
Use video
recordings to develop your skill at interpreting paralinguistic clues(e. g.
gestures, head and eye movements)to enhance your understanding of the language
context. What can you learn about 5
body language (eye contact, physical distance, hand movements, facial
expressions)in the target language community Watch a section with the sound
off, trying to 6 content, perhaps
producing your own commentary or dialogue, then re-watch and compare your
version with the original.
Use a short section of a tape
recording for a self-dictation exercise. Check it against a transcript when you
are 7 you have listened to it enough
times. Alternatively, use a short section of a video with subtitles to set
yourself a dictation. Cover the subtitles while transcribing, then replay with
subtitles 8 to check your
transcription. Remember that the subtitles may not correspond exactly to what
you hear.
Use a recording to practise other skills besides
listening. For example, practise note-taking and then write a short summary, or
listen to extract useful vocabulary.
Exploit satellite TV
channels in different ways to improve your listening. For example,
9 on teletext subtitles, if available, to aid
your understanding, or spend time focusing on one aspect of communication eg.
ways of interrupting, questioning and 10
in the target language if you are watching a soap or chat show.
Alternatively, focus on an aspect of pronunciation such as accent, trying to
note differences between speakers’ accents.
A.
intensively B. identify C.
satisfied
D. responding E.
intervals F. appropriate
G.
exposed H. purpose
I. employed
J. predict
K. switch L. professional
[判断题]《消防法》规定,任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。( )
A.正确
B.错误
[单选题]7．对长期应用抗生素的患者，观察口腔特别注意
A.有无牙结石
B.有无真菌感染
C.口唇是否干裂
D.有无口臭
E.牙龈有无肿胀出血
[简答题]DCS ME-3400-24FS-A设备端口状态LED(端口LED灯在端口上方）显示不亮、绿色、闪烁绿色、 绿色和黄色交替及黄色表示含义？
[判断题]运用客车三捆绑的内容是对钩提杆、截断塞门和车钩防跳装置执行捆绑。（ ）
A.正确
B.错误
[单项选择]中性电解质一般指分子比（）
A. 大于3
B. 小于3
C. 等于3
D. 没有界限
[单选题]系统性红斑狼疮常见的死亡原因是（ ）
A. 狼疮性肺炎
B. 狼疮性心肌炎
C. 心力衰
D. 尿毒症
E. 狼疮性脑病
[单选题]普通钢轨断面尖轨的滑床板上，需加焊（）厚的滑床台。
A.10mm
B.8mm
C.6mm
D.4mm
[单选题]喷头检查时，检查喷头的规格、型号和公称动作温度及（）与设置场所是否相适应。
A.色标
B.防护罩
C.喷水量
D.响应时间指数（RTI）
