[简答题]
阅读以下说明和图,回答问题1至问题3,将解答写在对应栏内。
【说明】
某教学管理系统的用户是教学管理人员、教师和学生。系统主要提供学生选课管理和学生成绩管理两方面的功能。
(1)学生选修课管理
主要功能是管理新学期开始时,学生对选修的课程进行选课注册工作。新学期开始后的前两周为学生试听、选课注册时间;允许校内各院系学生跨专业跨年级选修课程;学生可以在校园网的任何一个终端进行选课。
①新学期选修课程表生成:各学院教学管理人员在新学期开始前,将准备开设的选修课程名称、课程代码、总课时、上课时间、学分、任课教师和上课教室录入系统,供学生选课使用。新学期开学两周后,系统自动将实际选课学生少于10人的课程停开,并删除该课程;教学管理人员打印学生选课注册名单和开课通知书,送交有关部门和任课教师。
②学生选课注册:新学期开学前两周为学生试听、选课注册时间,并允许改变或取消注册申请。学生调用待选课程表,系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。学生所选几门课程在上课时间上不能冲突;若一门课程实际选课学生已达到40人时,停止选课。当学生退出系统时,系统提示该学生所选的几门课程、任课教师、上课时间、教室、学分和学分总计。
③选修课程查询:选修课程表信息查询,用户是教师、学生和教学管理人员。系统显示课程名、课程代码、任课教师、上课时间、总课时、上课教室、学分和本课程已选修人数。查询关键词可为学院名称、专业、授课教师等。
学生选课情况查询:教师和教学管理人员可以查看学生的选课情况。查询关键词可以为学生姓名(学号)、课程名称(课程代码)、授课教师等。学生只能查自己所选课程内容,不允许查其他同学选课情况。
教师简历查询:用户是学生、教师和教学管理人员。查询关键词可为教师姓名、性别、职称、年龄等单关键词或组合关键词。
④信息统计与报表生成:各学院教学管理人员对学生选课注册信息进行统计(按课程、专业等),打印汇总报表。
⑤把学生选课注册信息传送到财务管理系统,计算学生应交纳的费用。
(2)学生成绩管理
①学生考试成绩录入:各学院教学管理人员将学生考试成绩录入系统。录入学生成绩时,系统
[单项选择]需要层次理论中最低层次的需要是()
A. 安全需要
B. 生理需要
C. 尊重需要
D. 自我实现需要
E. 爱和归属的需要
[多选题]石油化工装置火灾扑救对着火装置及周边部位实施侦查,主要了解下列情况:( )
A.有无人员受伤或被困;
B.燃烧火焰形态、颜色,烟气颜色、扩散方向和范围;
C.有无流淌火,有无需保护的重要设施、设备;
D.固定消防设施种类、位置及运行情况;
E.管线、沟渠、下水道布局走向;
F.现场及周边消防水源情况;
G.灭火作战进攻路线和阵地设置位置。
[判断题]输电线路的巡视一般每周开展一次。( )
A.正确
B.错误
[单项选择]反映国民经济生产与使用两方面价格水平变动的物价指数是()。
A. 投人产出物价指数
B. 国内生产总值物价指数
C. 最终需求物价指数
D. 国民经济综合价格指数
[单项选择]高血压早期病理变化主要是
A. 早期出现动脉内膜增生,管腔变窄
B. 高血压出现即有各脏器缺血改变
C. 周身细小动脉痉挛
D. 动脉内膜钙化
E. 小动脉内膜粥样硬化斑块的出现
[单项选择]女性,22岁。因双肩酸痛伴四肢乏力、发麻,小便费劲1d来院急诊,病前有上感史。体检:颅神经(-),四肢腱反射(++),肌力Ⅲ度,肩及锁骨以下感觉障碍,两侧巴氏征(-)。该病人第2d病情加重,四肢肌力0级,腱反射消失,肌张力下降,两侧巴氏征(-),尿潴留。此时为()
A. 完全性瘫痪
B. 脊髓休克
C. 上升性脊髓炎
D. 脊髓总体反射
E. 脊髓横贯性损害
[简答题]M, 30, is from Tokyo. He loves travelling and wants to visit Europe in the near future and would like a pen pal who likes playing football and who can tell him about the differences between life in Europe and Asia. In which ad can this person find a pen pal
[判断题]热继电器是一种应用范围较小的保护继电器。
[多项选择]
小王最近离开了武汉一家电脑公司,而去了深圳一家电脑公司,原因是他对原公司每月付给他的薪酬感到不公平。 |
影响薪酬的主要因素有( )。
A. 组织
B. 劳动力市场
C. 财政政策
D. 员工
[判断题]工作过程参数反映了汽车或总成技术状况的主要信息,是对汽车技术状况进行综合评价的主要依据,通常用作确认诊断。(难)( )
A.正确
B.错误
[单项选择]我国所采用增值税的类型是( )。
A. 生产型增值税
B. 收入型增值税
C. 消费型增值税
D. 进项增值税
[单项选择]女患,45岁,脐右侧阵发性疼痛8个月,右下肢无力4个月。查体:右下肢肌力3~4级,腱反射(++++),左侧腹股沟以下痛觉减退,触觉存在,右侧Babinski征(+)。病变水平在()
A. 脊髓右半侧T10平面水平
B. 脊髓左半侧T10平面水平
C. 脊髓右半侧T12平面水平
D. 脊髓左半侧T12平面水平
[单选题]液化天然气的爆炸极限范围为( )。
A. 2%~10%
B. 4%~75%
C. 5%~15%
D. 16%~25%
[单项选择]一患肾炎5年的病人,近1周来乏力、呼吸深大,查体:双肺无啰音,心率90次/分,应采取下列哪项措施
A. 静脉缓注西地兰
B. 静注速尿
C. 肌注喘定
D. 静滴碳酸氢钠
E. 呼吸中枢兴奋剂
[多选题]数据网网络设备季度维修项目包括( )。
A.设备表面请扫、状态检查
B.DSLAM的端口状态检查
C.防尘滤网的清洁
D.附属设备及缆线、标签检查
[填空题]年度学习计划由本级党委/党组审定后施行,并报送上级党委 宣传部、( ) 或者有关党的机关工作委员会备案。
[多选题]—年6月27日,某银行客户持一张疑似假币、护照和取款凭证到某银行网点投诉,称其2014年6月10日在该网点存取款一体机中取出假币。接客户投诉后,网点柜员认定该疑似假币确为假币,根据《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》予以收缴,并在假币实物上加盖假币印章。但网点声称持护照不能申请冠字号码查询,必须持本人身份证,且人民银行要求银行业金融机构不迟于2015年底实现存取款一体机实现冠字号码查询,该网点存取款一体机尚未升级,此外当日已超过办理取款业务之日起的10个工作日,因此银行网点不予受理查询申请。该案例中违反相关规定的包括 。
A.不予受理查询申请的,不应收缴,而应将假币实物退回原持有人
B.为保证假币实物安全,查询人或查询代理人持假币实物申请查询的,查询受理单位应比照《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》关于假外币和假硬币的处理办法予以封存,暂不在纸币实物上加盖印章,查询工作处理完结后,依据《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》关于假人民币纸币的规程进行处理。
C.银行业金融机构应不迟于2014年底实现存取款一体机可查询冠字号码,而不是2015年底实现。
D.查询人可在办理取款业务之日起20个工作日内申请查询,而不是10个工作日
[判断题]若部分工作任务未完成,不需要在工作票备注栏中进行备注。
A.正确
B.错误
[单选题]吗啡的适应证是
A.分娩镇痛
B.诊断未明的急腹痛
C.颅脑外伤镇痛
D.急性外伤镇痛
E.肾绞痛
[单项选择]一侧三叉神经脊束核的病损表现为
A. 对侧面部呈洋葱皮样分布的痛温觉及触觉障碍
B. 咀嚼无力,下颌反射消失,张口时下颌向同侧偏斜
C. 同侧面部呈现洋葱皮样分布的分离性痛温觉障碍
D. 同侧面部痛、温、触觉均障碍
E. 同侧面部呈洋葱皮样分布的痛温觉及触觉障碍
[单选题]在测量高压电缆各相电流时,电缆头线间距离应在300mm以上,且绝缘良好,测量方便者,方可进行。当有一相接地时,()测量。
A. A.允许
B.B.经监护人同意后
C.C.禁止
D.D.使用表计
[单选题]以下项目属于营业线工务维修天窗作业项目Ⅱ级维修的是( )。
A.更换道岔尖轨
B.胶接、焊接钢轨
C.更换基本轨
D.更换辙叉
[单选题]【配电安规】在一般作业场所(包括金属构架上),应使用Ⅱ类电动工具,是指( )。
A.功率较小的工具
B.充电工具
C.带绝缘外壳的工具
D.重量较重的工具
[单选题]绝缘平台作业时,踏板至地面超过( )m的绝缘脚手架应进行稳固处理。
A.5
B.6
C.7
D.8
[单选题]组合式斜楔主摩擦板原型厚度10㎜,磨耗大于()时更换。
A.A、2mm
B.B、3mm
C.C、4mm
D.D、5mm
[多项选择]对人民检察院作出的不起诉决定不服的,被害人()。
A. 可向上一级人民检察院申诉,请求提起公诉
B. 对维持不起诉决定的,可以向人民法院起诉
C. 可以不经申诉,直接向人民法院起诉
D. 可以向检察院检委会提出控告
[单选题]正常监控模式运行时,地面信号开放的操作.机车信号正常接收,无需转换模式;机车信号无法正常接收时停车按【解锁】键,
GYK进入正常监控模式(目视行车)控车运行。 CGF4.3)( )(0.01分)
A. √
B. ×
[判断题]LF炉脱硫主要是造好白渣,脱氧程度对脱硫没影响。
A.正确
B.错误
[单选题]某35kV变压器变比为35+3*2.5%/10.5,当有载调压开关由2档调整至4档时,10kV母线电压上升(____)。
A.0.025
B.0.03
C.0.05
D.95%距离
[单选题]( )是指在国家或社会的所有规范中,法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。
A.法律至上
B.权力制约
C.公平正义
D.权利保障