| {{I}} Questions 11 to 13 are based on the
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| 阅读以下文字，完成以下问题。 ①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。 ②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌中最不济的起码也有条裤子，有只讨饭碗和打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部(或相应条件)的良好环境下才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。故而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被人排出体外，离开了安乐窝的病毒就活不了几个小时。 ③大部分抗生素对细菌起作用是因为抗生素可以抑制细菌繁殖，[ ]它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应，所以抗生素对病毒全无作用。 ④结构这样简陋的病毒算不算是生命这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两个：能进行新陈代谢和自我复制。从这点来说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命，因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中，惟独病毒没有双螺旋，而只有一条单链，有时还不是DNA而是RNA，所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式，或者说只是一种残缺不全的生命形式。 ⑤病毒的生存能力既然这样弱，为什么还会那样猖獗呢例如埃博拉的感染力极强，病死率可达70—80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人致病。冠状病毒本来致病的能力也并不强，问题在于“变种”两字上。“变种”是遗传物质发生了变异的意思， A. 第①、②和③段运用比较说明和举例说明的方法，将病毒和细菌作了相对全面的比较，意在提醒读者，由于病毒的寄生特性，抗生素对病毒不起作用 B. 第④段集中介绍了病毒不属于生命形式的特性，进一步突出了病毒结构的“简陋”，使读者对病毒有了更全面的认识 C. 第⑤和⑥两段着重介绍了病毒变异的情况，说明病毒的变异并非十分可怕的事情，人产生的抗体也会是病毒“变种”的克星 D. 本文主要抓住病毒“毫无独立生存能力”的致命弱点进行说明，说明时运用了一系列比喻，不仅增强了语言的生动性，也表现出战胜病毒的信心和勇气 [单选题]下列不属于可研审查内容的是（ ）
A.应符合电网现状 B.应采用合理的线路网架优化方案 C.应采用合理的建设方案 D.线路路径应取得市政规划部门或土地权属单位盖章的书面确认 [单项选择]女性，28岁，1周来高热，右侧胸痛，于咳嗽和深呼吸时疼痛加剧，昨起胸痛有明显缓解，但高热不退。体征和影像学检查确定右侧胸腔积液（）
A. 血性胸腔积液 B. 乳糜性胸腔积液 C. 渗出性胸腔积液 D. 漏出性胸腔积液 E. 浆液血性胸腔积液 [简答题]在施工中，对管道变径处有何具体要求？
[多选题]总配电箱中的漏电断路器在正常情况下可用于( )。
A.:漏电保护; B.:接通与分断电路; C.:过载保护; D.:短路保护。 [单选题]当轨道电路发生故障时,可采用( )接车。
A.引导进路锁闭方式引导; B.引导总锁闭方式引导 C.引导员手信号引导 D.正常接车 [简答题]闸室的有效长度Lx是指什么？
[单选题]属集团公司供电调度管辖的设备，检修作业前由检修负责人在检修的前一天（）前向供电调度提报检修计划。
A.16点 B.17点 C.18点 D.19点 [单选题]更换变压器低压套管、低压导线及变压器接线瓷瓶时需填（ ）工作票。 A. 第一种 B. 第二种 C. 按口头或电话命令
A.A B.B C.C [单项选择]变换建立水循环时所用的水是（）。
A. 锅炉给水 B. 消防水 C. 循环水 D. 脱盐水 [单选题]能抑制胃酸形成的最后环节,发挥治疗作用的药物是:
A.米西替丁 B.哌仑西平 C.丙谷胺 D.奥美拉唑 E.恩前列醇 [多选题]《电力突发事件应急演练导则（试行）》3.3规定：应急演练指针对突发事件风险和应急保障工作要求，由相关应急人员在预设条件下，按照应急预案规定的职责和程序，对应急预案的启动、（ ）、（ ）和（ ）等内容进行应对训练。
A.预测与预警 B.应急物资 C.应急响应 D.应急保障 E.略 F.略 我来回答: 提交
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