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[单项选择]护士长每周对病房急救物品完好情况进行检查,这种质量控制手段属于()
A. 基础质量控制
B. 环节质量控制
C. 过程质量控制
D. 结果质量控制
E. 终末质量控制

热门试题:

[单项选择][*]
[判断题]第三代移动通信系统是由CCITT提出的,称为IMT-2000。
A.正确
B.错误
[简答题]DC-32k捣固车手制动机日常检查保养时,应确认各部润滑良好,( )回转灵活,手制动作用正常。
[多选题]内钳工向司钻报告说,停泵后立管压力表指针卡死不回零,司钻要他向工长报告,工长拿出一块刚从厂家送来的立管压力表说,你把这块表换上就行了。下面有4种说法,正确答案是( )。
A.这块表没有出厂合格证不能用
B.这块表没有出厂合格证,但外观没问题,是新表就可以用
C.这块表没有经计量检定不准用
D.这块表能否使用,以不影响生产为前提。
[单项选择]以下各项符合谨慎性原则的做法是( )。
A. 按照成本与市价孰低法,应计提短期投资跌价准备100万元,实际计提100万元
B. 按照成本与市价孰低法,应计提长期投资跌价准备200万元,考虑当期利润仍然高,还有能力多提准备,实际计提300万元
C. 长期股权投资采用成本法核算
D. 低值易耗品摊销采用五五摊销法
[单项选择]6个月女婴来院急诊,主诉鼻塞、流涕1天,半天来抽搐3次,抽时双眼上翻,面肌、眼肌及四肢肌抽动,持续2~3min,抽后吃奶好。人工喂养,体格检查:营养发育中,枕后有脱发圈,前囟2.5cm×2.5cm,咽轻充血,颈无抵抗,于体检时患儿再次抽搐,此时最妥当的处理是
A. 先用维生素D,同时补充钙,再吸O2
B. 先补钙,同时吸氧,止惊,然后用维生素D
C. 先止惊及缓慢静注钙剂,后改口服钙3~5天,再用维生素D
D. 积极快速补钙,同时止惊,后即用维生素D
E. 先补钙剂与维生素D,然后止惊,吸氧
[判断题]禁止在起重机吊着的重物下边停留,但可以快速通过。
[单选题]放线、紧线时,处理有卡、挂现象,应松线后处理。处理时操作人员应站在卡线处()。
A.内侧
B.外侧
C.下方
D.上方
E./
F./
[单项选择]下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )。
A. 爽(sà)
B. 邻(mù)
C. 发(xiào)
D. 手(juàn)
[单项选择]肺炎球菌肺炎产生铁锈色痰最主要的原因是
A. 痰中有大量血红蛋白
B. 痰中有红细胞破坏后释放的含铁血黄素
C. 痰中有大量白细胞
D. 痰中有大量红细胞
E. 痰中有大量巨噬细胞
[多项选择]任何测量都具备的要素是()。
A. 参照点
B. 绝对零点
C. 单位
D. 相对零点
[多项选择]负荷减不到零的原因有()。
A. 一般是由于调节汽门不严或卡涩;
B. 抽汽逆止门关闭不严,从供热系统倒进大量蒸汽等引起;
C. 自动主汽门不严或卡涩;
D. 真空过高。
[单选题]110kV及以上高压电缆头制作,下面叙述不正确的是()。
A.使用压接工具前,应检查压接工具型号、模具是否符合所压接工作等级要求
B.压接时,人员要注意头部远离压接点,保持200mm以上距离。装卸压接工具时,应防止砸碰伤手脚
C.进行电缆终端瓷质绝缘子吊装时,应采取可靠的绑扎方式,防止瓷质绝缘子倾斜,并在吊装过程中做好相关的安全措施
D.扩建工程施工时,不得在带电导线、带电设备、变压器等附近以及在电缆夹层、隧道、沟洞内对火炉或喷灯加油、点火
E.略
F.略
[单选题]检查有载分接开关动、静触头的磨损情况,当上表面镀层厚度小于(____)mm时需要更换触头。
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.7
[单选题]列车调度员(车站值班员)得到GSM-R故障的报告后,应立即通知()部门检查处理,在《行车设备检查登记簿》内登记。
A.工务
B.信号
C.通信
D.车务
[单项选择]在非感潮河段,甲船为一艘顺航道上驶的机动船,乙船为一艘下驶的横越船队,甲、乙两船构成碰撞危险时,则()。
A. 甲、乙两船各自鸣放一短声,互以左舷会船
B. 甲、乙两船各自鸣放两短声,互以右舷会船
C. 乙船应当避让甲船
D. 甲船应当避让乙船
[判断题]( )尖轨、可动心轨顶面宽50 mm及以下断面处,尖轨顶面高于基本轨顶面、可动心轨顶面高于翼轨顶面2 mm及以上应及时修理或更换。
A.正确
B.错误
[单项选择]0.0700为几位有效数字,下列答案()是正确的。
A. 5
B. 3
C. 1
D. 2
[单选题] 可控硅是一种大功率硅半导体器件,在电路中相当于可控开关,具有闸门的功能,能够控制( ?)的通过。
A.小电流
B.大电流
C.高电压
D.低电压
[单项选择]豆状核变性的临床特征为()
A. 肝肿大、惊厥
B. 肝细胞损害、脑退行性病变和角膜K-F环
C. CT特征性改变
D. 肝肿大、贫血和锥体外系症状
E. 肝硬化及锥体外系症状
[名词解释]互斥方案
[简答题]巡视记录中应包括哪些内容?
[单选题](2016年)下列减免税中,属于税率式减免的是()。
A.起征点
B.免征额
C.抵免税额
D.零税率
[多选题]在岗期间健康检查对象的确定,由( )决定。
A.从事的工种和工作岗位或工作场所中是否存在职业病危害因素
B.从事接触职业病危害因素工种的时间
C.是否已达到接触的职业病危害因素种类决定的体检周期
D.劳动者的年龄及工龄长短
[单项选择]早期骨膜结核与类风湿性关节炎可靠的鉴别诊断依据是
A. 单一关节肿胀
B. X线摄片上关节间隙有无狭窄
C. 血沉增快
D. 活组织检查
E. 关节穿刺,关节液检查
[多选题]()时,如工作票签发人无法当面办理,应通过电话联系,并在工作票登记簿和工作票上注明。
A.变更工作负责人
B.增加工作任务
C.变更工作班成员
D.变更专责监护人
[多项选择]申报新制剂的主要内容包括()
A. 处方、制备工艺、辅料等
B. 稳定性试验
C. 溶出度或释放度试验
D. 加速试验
E. 生物利用度
[单项选择]对党忠诚的要点是( ),维护宪法,忠于祖国。
A. 坚定信念,听党指挥
B. 服从领导,听从命令
C. 艰苦奋斗,克己奉公
D. 忠于职守,业精技强
[单选题]保兑信用证的保兑行,其责任是()。
A.在开证行不履行付款义务时履行付款义务
B.在开证申请人不履行付款义务时履行付款义务
C.承担第一性的付款义务
D.开证行承担第一性的付款责任,保兑行承担第二性的付款责任
[单项选择]下列三种说法,哪一种是正确的?()
A. 热处理应在焊接工作全部结束并经验收合格后,于压力试验之后进行
B. 热处理应在焊接工作全部结束并经验收合格后,于压力试验之前进行
C. 压力试验应在焊接工作全部结束并经验收合格后,于热处理之前进行
[单项选择]机坪内的施工活动,凡需外接电源的,施工方应事先获得以下哪个部门的批准?()
A. 航站楼管理部
B. 飞行区管理部
C. 机场动力能源公司
D. 首都机场公安分局
[判断题]从国家宏观整体的角度来看,我国目前采用的是强化综合管理的监督管理模式。
A.正确
B.错误
[单选题]对没有进行生产的采、掘工作面的瓦斯和二氧化碳浓度每班检查的次数为()。
A.A3次
B.B至少1次
C.C2次
D.D至少2次
[单选题]职业病防治的八字方针是( )
A.A、安全第一、预防为主
B.B、预防为主、防治结合
C.C、安全第一、防治结合
D.D、预防为主、安全第一
[填空题]选用量具的有效分辨率必须小于规范/公差的(),才不会因为量具误差而影响到测量结果。
[简答题]  面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要,它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证,所以如何在面试中取得高分突出亮点尤为重要。英语学科10分钟试讲主要包括四个部分:新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。这四个部分环环相扣,只有安排合理得当,做到 “凤头—猪肚—豹尾”,试讲才可脱颖而出。我们可以从以下几个方面来讲。   一、新颖生动的开场   所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入,它能从一开始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生们需要开动脑筋,尽量避免比较通俗的导入方法,比如复习式,应多利用先进的教学设施展开设置情境式热门方法,例如用音乐、儿歌等方法引入新课,同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。   二、充实丰富的内容   “猪肚”则是面试当中占用时间最长的部分—新课的讲授与巩固拓展,要做到充实丰富。首先,考生需要明确考题要求,在试讲过程中不可遗漏任何知识点。其次,注意联系生活,将枯燥乏味的知识内容生动的呈现在学生面前,比如在讲解高中有关于英语语言的阅读课,可以讲一讲世界上的其他语言,或者听一听优美的英文诗歌,让同学们真实的感受英语等等。最后,在巩固拓展部分考生一定要利用自己的优势,选择适合自己的方法,带学生跳出课本,真正的运用本节课所学的知识内容进行巩固与拓展,例如小学词汇课授之后,可以将词汇编成chant带学生们练习,既巩固了新知,又活跃了气氛,更给考官展示出自己的才能。   三、有意义性的结尾   在所有知识内容讲解完毕后,考生要记住总结本课的内容并留作业,虽然此环节只占一分钟左右,但要注意作业切不可老套繁冗,尽量联系下节课的知识内容或多让学生动手动脑应用新知,比如上网搜集的任务、画图等作业,要让试讲的最后变成“豹尾”,而不是狗尾续貂,这样一堂课才能够前后呼应,达到余音绕梁的效果。   四、精心明确的设计   做到了“凤头—猪肚—豹尾”,我们还要在细节上注意,让考官更加注意到我们的用心,这就是板书设计。板书设计一定要注意针对性、高度的概括性以及逻辑性,小学生的课堂则更加注意趣味性,所以考生要把握课题内容,在备课时有个整体的构思。   五、流利清晰地表达   最后,英语面试试讲毋庸置疑需要全英进行,流利清晰、大方自然的表达则是对英语考生最基本的要求,能有起有伏地讲,有一口标准的口语是最能博得考官欣赏的技巧之一,考生须在考试前多进行朗读训练,从而能更快地进行英语试讲的练习。

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