热门试题:
[多选题]现场急救的步骤是( )。
A.迅速使伤病员脱离危险场所
B.初步检查伤病员
C.呼救
D.迅速清理现场
[判断题]成本的差异总是由用量变动或价格变动的影响所形成的。
[单项选择]雄激素转化为雌激素需要下列哪种酶类( )
A. 3β-羟甾脱氢酶
B. △4~5异构酶
C. 17α-羟化酶
D. 芳香化酶
E. 21-羟化酶
[判断题]品德具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。
[单选题]在会议电视系统中,除了可传输实时图像和语音之外,还可以传输( )。
A.动态画面
B.有线信号
C.无线信号
D.各种数据
[判断题]39. 员工个人驾驶非本单位车辆上下班发生的人身伤亡事故应按人身事故统计。( )
A.正确
B.错误
[单项选择]若0.01mol·L-1糖水的沸点为T1,0.01mol·L-1食盐水的沸点为T2,则()。
A. T1=T2
B. T1<T2
C. T1>T2
D. 无法判断
[单选题]新生儿脐风,上下口唇紧聚称为
A.口撮
B.口喎
C.口振
D.口动
E.口噤
[单项选择]直流电动机的铭牌上标明的额定功率是指电动机的( )。
A. 输出的电功率
B. 输出的机械功率
C. 输入的电功率
D. 输入的机械功率
[单选题]患儿,6岁,突然出现头面眼睑浮肿,并迅速波及全身,呈紧张性水肿,尿少,色如浓茶,伴发热,恶风,口渴,咽痛,舌尖红,苔薄黄,脉浮数。治疗应首选
A.麻黄连翘赤小豆汤合五苓散
B.甘露消毒丹合五苓散
C.甘露消毒丹合小蓟饮子
D.苓桂术甘汤合小蓟饮子
E.五味消毒饮合小蓟饮子
[单项选择]扬州的白塔和五亭桥,是乾隆时期()建造的。
A. 徽商
B. 潮商
C. 晋商
D. 闽商
[多选题] 持线路或电缆工作票进入变电站或发电厂升压站进行架空线路、 电缆等工作, 应增填工作票份数, 由变电站或发电厂 工作许可人许可, 并留存。 上述单位的( )名单应事先送有关运维管理单位备案。 (1.0分)
A. 工作票签发人
B. 工作负责人
C. 工作班成员
D. 专责监护人
[单选题] 出土车应有指挥引车,严禁( )
A.超载
B.开快车
C.不靠边行驶
D.途中停车
[单选题]在禁火区进行电焊作业时,必须办理()。
A.调度令
B.动火令
C.密闭空间
[判断题]采煤机停止运行时,应先停电动机,再停牵引。
A.正确
B.错误
[判断题]企业应做好安全教育培训记录,建立安全教育培训档案,实施分级管理,并对培训效果进行评估和改进。
A.正确
B.错误
[单选题]使用过滤罐时,环境温度范围是( )℃ 。
A.-60
B.-90
C.-60
D.–30—45
[单选题]工控机是专门为工业现场而设计的计算机,由计算机基本系统和()系统组成。
A.操作
B.硬件
C.过程IO
D.外围
[填空题]无缓和曲线圆曲线起、终点在测点上时的正矢等于圆曲线正矢的( )。
[单项选择]PCR和由PCR衍生的技术是发展最好、应用最广泛的核酸扩增技术。以下技术中不能用于PCR扩增产物分析的是()
A. PCR结合探针杂交
B. 显色微量滴定板系统
C. 化学发光技术
D. 扩增产物的直接测序
E. 免疫比浊
[填空题]驼峰向<--NRC-->解散作业,驼峰调车长在未得到连结员(防溜)已做好准备工作的汇报时,不得向该线解散作业。
[单选题]凡受潮的氧化锌避雷器在预防性试验时,其特征是( )电流明显增加。
A.电导
B.电容
C.吸收
D.电感
[单选题]更换绝缘子、移动或开断导线的作业,应有防止( )的后备保护措施。开断导线时不得两相及以上同时进行,开断后应及时对开断的导线端部采取绝缘包裹等遮蔽措施。
A.A.导线脱落
B.B.导线断裂
C.C.导线断股
D.D.导线移动
[单项选择]“进行环境影响预测”是建设项目环境影响评价工作( )阶段的工作内容。
A. 准备
B. 调整
C. 正式工作
D. 报告书编制
[单项选择]女孩10岁,发热2周,苍白,多汗,心悸,双膝关节痛肿,第一心音低钝,ASO增高,ESR增快
该患儿的药物治疗方案应是( )
A. 阿司匹林
B. 氯化钾
C. 葡萄糖酸钙
D. 强的松
E. 阿托平
[判断题] 在备注与讲义里可使用的页眉和页脚选项包括日期和时间和幻灯片编号等。
A.正确
B.错误
[填空题]用于抹面的砂浆或多合土应经过试抹或试捶后确定(),保证能稳固地紧贴于坡面。
[单项选择]人类发展的全部历史可以证明,人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来的,而是以社会进步为基础,依靠教育手段逐步实现的。人的全面发展,表现在()
A. 政治、经济、文化全面得到提高
B. 人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高
C. 物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升
D. 公民参与政治的积极性提高
[单项选择]职业道德所反映的关系不包括()
A. 从业人员与服务对象之间的关系
B. 职业与员工之间的关系
C. 雇主与雇员之间的关系
D. 职业与职业之间的关系