热门试题:
[单选题]凝结水系统正常运行时,凝结水母管压力正常值( )MPa。
A. 3.2
B. 2.5
C. 2.0
D. 4.5
[单项选择]关于三大经典风险收益率调整方法与CAPM模型之间的关系，下列说法正确的是( )。
A. 夏普指数并非以CAPM为基础
B. 詹森指数并非DACAPM为基础
C. 特雷诺指数并非以CAPM为基础
D. 三种指数均以CAPM为基础
[简答题]为什么要求高瓦斯和煤与瓦斯突出矿井要进行矿井瓦斯抽放？
[判断题]信号状态确认办法；进站信号机：红色灯光为关闭状态；双黄色灯光、单黄色灯光、绿色灯光为开放状态。
A.正确
B.错误
[简答题]1．国家助学贷款适用于中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区)普通高等学校中经济确实困难的全日制本、专科生(含高职生)、研究生和第二学位学生的学费、住宿费和生活费。为使国家对经济困难学生的助学贷款工作顺利进行，1999年先在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等八个城市进行了试点。从2000年9月1日起，国家助学贷款在全国范围内全面推行，所有普通高等学校均能申办国家助学贷款。2002年2月7日，经国务院批准，中国人民银行、教育部、财政部下发了《关于切实推进国家助学贷款工作有关问题的通知》，国家助学贷款实行“四定”、“三考核”措施，以确保经济困难学生能够及时获得贷款。银行根据学生申请，具体确定每笔贷款的期限。
2．重庆工商大学的小刘因为家庭困难，大学4年中有3年都是靠助学贷款完成的学业。2003年年初，他与重庆一家效益不错的企业签约，但在离校前夕领取毕业证时，小刘意外地发现自己没有毕业证。一打听，才知道由于他尚未还清助学贷款，毕业证被学校扣押了。小刘告诉记者，就因为少了“三证’(毕业证、学位证、报到证)中的毕业证，单位差点和他解约。经过与单位的协商，小刘现在的待遇只能按试用期的标准计算。“本想工作了存点钱把贷款还清，但目前的收入却只能维持自己的生活，哪有剩余的钱来还债”小刘一脸的无奈。对于扣发毕业证一事，重庆工商大学学生处的有关负责人的解释是，按照国家颁布的助学贷款的有关条例，助学贷款属于信用贷款，本不应抵押任何证件，但目前高校助学贷款存在很多问题，整个助学贷款过程中各个环节的关系还没有完全理顺，学校处于十分尴尬的境地。
3．据了解，目前重庆市在校大学生中有助学贷款的人数累计超过6000人。一些学校对他们中离校时没有偿还贷款的，实行扣发毕业证的做法。这部分毕业生由于没有毕业证而无法到单位报到，更有甚者因此找不到工作单位，还贷难上加难。
4．2002年重庆工商大学与独立第三方——专业信用评估与信用管理机构金诚国际信用评估有限公司合作，开发出了《重庆工商大学个人信用信息登记表》以管理助学贷款。在这份表格中，除了学生本人的基本情况和直系亲属或监护人的相关情况外，还记录着学生借款、还款情况。学校将对学生进行动态跟踪管理，将其每次还款期限到来时的还款情况及时反映在《登记表》上。此外，相关的信用管理还包括对学生做出信用
[单选题]接触网跳闸重合失败且试送电失败, 故障抢修结束后,列车调度员根据供电驻调度所联络员在( )上销记内容,恢复本线行车。
A.运统-43
B.运统-44
C.运统-45
D.运统-46
[单项选择]复杂气象条件下，当航线上有结冰时，管制员应当采取相应措施，下列说法不正确的是（）。
A. 根据天气预报和航空器驾驶员的报告了解结冰的高度、范围和强度
B. 指挥其他航空器备降
C. 及时开放有关通信导航设备，使用雷达掌握航空器位置
D. 向航空器驾驶员了解航空器结冰情况和脱离结冰区的的意图，提供空中交通情报、有关天气情报和建议
[判断题]对电缆线路工程土建项目的验收属于自验收
A.正确
B.错误
[单选题]水泥砂浆用于桥涵附属建筑物，防护铺砌、拱桥填腹等，不低于( )。
A.M10
B.M7.5
C.M5
D.M15
[单选题](第十五条)在进入易燃易爆气体或者可燃液体泄漏的场所前,车辆必须安装防火罩,并停靠在上风或侧上风位置。( )停靠在地沟、窨井、管道上方及其附近。(B)
A.可以
B.严禁
[单项选择]康明斯发电车调整控制箱内的超速保护板中，发动机怠速时三个指示灯情况为（）
A. STOPCRANK亮、PARALLELING亮、OVERSPEED亮
B. STOPCRANK亮、PARALLELING灭、OVERSPEED灭
C. STOPCRANK灭、PARALLELING灭、OVERSPEED亮
D. STOPCRANK亮、PARALLELING亮、OVERSPEED灭
[多选题]有人说,“ 是就是,否就否,除此之外,都是鬼话” 。请谈谈对这一观点的看法( )
A.它对否定的理解是孤立的.片面的
B.它对肯定的理解是孤立的.片面的
C.它肯定了肯定与否定的对立统一关系
D.它承认了事物发展的曲折性
[单选题]对电机内部的脏物及灰尘清理,应用()。
A. 布上沾汽油、煤油等抹擦
B. 湿布抹擦
C. 用压缩空气吹或用干布抹擦
[单项选择]同步发电机的励磁电流是（）。
A. 交流
B. 高于发电机频率的电流
C. 直流
D. 与发电机同频率的电流
[简答题]1.48.第48题
有一客户的电能表上标有“200/5、10000/100、×100”字样,其实际装配KA=400/5A电流互感器和KV=35000/100V电压互感器,某月,电能表表码读数差为ΔZ=275。该电能计量装置实际计度电能数______kWh(取整数)。
教师详解：
[判断题]生产经营单位不具备规定的安全生产条件时，不得从事生产经营活动。
A.正确
B.错误
[判断题]按照实用化验收要求，继电保护及自动装置记录可以不用审核验收直接归档。
[单选题]实现“双预控”常态化运行机制，要（ ）开展风险辨识，加强变更管理，定期更新安全风险清单、事故隐患清单和安全风险图，使之符合本单位实际，满足工作需要
A.不定时
B.随时
C.定期
D.任何时候
[多选题]轨道电路由（ ）部分组成。
A. (A|)钢轨线路
B. (B)回流电缆
C. (C)供电端
D. (D)受电端
E. (E)接电端
[单项选择]现珍藏于西藏博物馆的明代“孔夫子讲学”唐卡是国家一级文物，它中央绣有孔子披袈裟讲学的形象，四周则是藏传佛教和儒学人物的绣像，画面生动有趣，人物形态逼真传神，是中国传统文化的艺术魂宝。该唐卡反映的历史信息不包括（）
A. 儒学在明朝时期传入西藏
B. 儒学文化影响深远
C. 汉藏文化的交流与融合
D. 中华文化由各族人民共同缔造
[多项选择]证券交易所的监管职能包括( )。
A. 对证券交易活动进行管理
B. 对会员进行管理
C. 对全国证券、期货业进行集中统一监管
D. 维护证券市场秩序，保障其合法运行
[多选题]出站闸机全部故障或能力不足时，正确处置有哪些（）。
A.车站及时报修并报备行调及服务热线
B.引导乘客从边门出站，人工回收单程票。
C.边门放行
D.无票、持无效票出站的乘客按线网最高单程票票价补收票款
[填空题]
- A. the ability to work with others
- B. encouraging group members
- C. lack of good leaders
- D. bossing people around
- E. working out good strategies
- F. overcoming fears about being a leader
One of the major keys to success is ______.
[判断题]对下游承担防洪任务的水库，以安全方式调度时就是控制出库流量为安全泄量进行调度。（）
[单项选择]禽霍乱的病原是（）
A. 沙门氏菌
B. 巴氏杆菌
C. 大肠杆菌
D. 波氏杆菌
[单项选择]有关固定桥桥体龈端叙述正确的是（）
A. 龈端与粘膜紧密接触，避免食物嵌塞
B. 应尽量扩大龈端与牙槽粘膜接触的面积
C. 舌侧龈端尽量增大
D. 固定桥修复最佳时期为拔牙后一年
E. 龈端应高度抛光
[判断题]以剖视图表示内、外螺纹连接时，表示大、小径的粗实线和细实线应分别对齐，而与倒角的大小有关。
。( )
A.正确
B.错误
[单选题]深入贯彻落实科学发展观,要坚持把( )同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。
A.以经济建设为中心
B.以社会发展为中心
C.以人的发展为中心
D.以和谐发展为中心
[单选题]电潜泵排水( )应检查地面管线流程是否导通,电流、电压是否正常。
A.启动前
B.启动中
C.启动后
D.停机后
[单选题] 在佩戴空气呼吸器工作过程中,突然发现供气阀停止供气,而压力表指示为10MPa,此时应( )。
A.摘下面罩,尽快跑向安全区域;
B.按压旁通阀,撤向安全区域;
C.拍打供气阀,争取尽快恢复供气;
D.关闭气源阀,重新开启。
[多选题]应用下列哪些药物时,护士应注意观察患者意识变化( )[多选题]
A.吗啡
B.碳酸氢钠
C.普萘洛尔
D.泼尼松
E.亚甲蓝
[单选题]_____是我国机动车国家安全技术标准的重要组成部分,是进行注册登记检验和在用机动车检验、机动车查验等机动车运行安全管理及事故车检验的最基本的技术标准,同时也是我国机动车新车定型强制性检验、新车出厂检验及进口机动车检验的重要技术依据之一。
A.《机动车查验工作规程》(GA801)
B.《机动车安全技术检验项目和方法》(GB21861)
C.《机动车运行安全技术条件》(GB7258)
D.《汽车、挂车及汽车列车外廓尺寸、轴荷及质量限值》(GB1589)
[单项选择]推动人从事心理活动的内部动力是( )。
A. 情绪和情感
B. 认知
C. 能力和人格
D. 需要和动机
