热门试题:
[单项选择]学校组织教育和教学工作的依据是（）。
A. 课程目标
B. 课程标准
C. 课程计划
D. 教科书
[简答题]正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？
[判断题]表冷、冷冻等水气管路应保持畅通、不堵、不漏。
A.正确
B.错误
[单项选择]用均数和标准差可全面描述其分布特征的是
A. 正偏峰资料
B. 负偏峰资料
C. 数值型资料
D. 正态分布资料
E. 二项分布资料
[单选题]RepairKit意为:( )
A.手电筒
B.修补钳
C.急救箱
D.应急医疗箱
[单选题]PON网络中的上行的技术是( )
A.FDMA
B.TDMA
C.CDMA
D.WDM
[简答题]某教师回到办公室说：“七年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。
问题：如何理解教师主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?
[单项选择]给病人服用洋地黄类药物前应测量（）。
A. 体温
B. 脉搏
C. 呼吸
D. 血压
[单选题]不属于四大文明古国的是( )。
A. 中国
B. 古印度
C. 古希腊
D. 巴比伦
[判断题]风险管理效益的大小取决于是否能以最小的风险成本取得最大安全保障。
A.正确
B.错误
[单项选择]某物业服务企业撰写的四份行政公文，其中标题正确的是（）。
A. 给上级公司的函
B. 给××物业管理公司的通知
C. 关于开展值班主任培训的通知
D. 关于申请配备电脑的报告
[判断题]在正线及到发线上严禁手推调车进行转线作业。
A.正确
B.错误
[判断题]只具有两个确定结果的试验进行n次，如果把其中的一种结果称为“成功”，而另一种结果成为“失败”，假定成功的概率为p，那么在这n次试验中成功k次的概率就是所谓的正态分布。( )
[填空题]电动机的起动性能主要指的是起动（）和起动（）。
[简答题]中央电视台著名节目《实话实说》的第一任主持人是谁？
[单项选择]大足石刻以什么主题为主？（）
A. 道教
B. 佛教
C. 儒教
[单选题]动火工作终结后，工作负责人、动火执行人的动火工作票应交给（ ），签发人将其中的一份交工区。
A.消防监护人
B.动火工作票签发人
C.工区
D.运维许可人
[单选题]评标委员会向招标人提出的书面评标报告，应当推荐不超过()名有排序的合格的中标候选人。
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题]消弧线圈倒换分接头或消弧线圈停送电时，应遵循（）的原则。
A. 欠补偿
B.全补偿
C.过补偿
D.不补偿
[多项选择]影响肿瘤发生的内在因素有（）。
A. 性别与年龄
B. 遗传因素
C. 内分泌因素
D. 免疫因素
E. 种族因素
[多选题] 车站集成的系统包括（ ）。
A.环境与设备监控系统（BAS）
B.电力监控系统(PSCADA)
C.火灾自动报警系
统（FAS）
D.站台门(PSD)
E.门禁（ACS）
[单项选择]食物中铁吸收率最高的是
A. 动物血
B. 蛋黄
C. 小麦
D. 大豆
E. 鱼
[判断题] 瓦斯本身不助燃,当它和空气混合到一定浓度后,遇火就能燃烧和爆炸。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 对未成年人取保候审的应当( )。
A. 优先适用保证人担保
B. 优先适用保证金担保
C. 只能适用保证人担保
D. 只能适用保证金担保
[单选题]对符合资金支付监督要求的预付工程款，在合同有明确约定且比例不超过合同价款的（ ）可以支付。
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
[判断题]对时节点的电缆不能接错。一个测控装置可以支持多种对时方式，每种对时方式的节点各不相同，接线时需注意不能错接。另外有源对时的+、-端也不能接反。
A.正确
B.错误
[填空题]faire vouloir inviter participer savoir
répondre conna tre se quitter souhaiter revenir
Madame, s’il vous pla t ! Je （8） un kilo de pommes.
[单项选择]衡量燃油流动性的指标是（）。
A. 粘度
B. 重度
C. 温度
D. 浓度
[单选题]《供电服务“十项承诺”》规定：“95598”电话（网站）、网上国网APP(微信公众号)等渠道受理客户投诉后，( )答复处理意见。
A.5个工作日
B.5个工作日内
C.7个工作日
D.1个工作日内
[判断题]撬顶板危险松石时,随时注意岩石的变化,对一时处理不了的松石、危险地带应做警示牌,防止人员误入,并及时向领导报告。
A.正确
B.错误
[单项选择]属于护理环节质量评价内容的是（）
A. 行为结果评价
B. 基础质量评价
C. 执行医嘱准确率
D. 基础护理合格率
E. 加强检查监督
[单选题][单选题]如果脊髓丘脑束受到脊髓外的肿瘤压迫，病变早期可出现
A.痛觉、温度觉和粗略触-压觉
B.本体感觉和精细触-压觉
C.痛觉、温度觉和精细触-压觉
D.本体感觉和粗略触-压觉
E.痛觉、温度觉和本体感觉
