资格审查委员会的成员有何禁止性要求 |
The relationship between the home and
market economies has gone through two distinct stages. Early industrialization
began the process of transferring some production processes (e. g. clothmaking,
sewing and caning foods) from the home to the marketplace. Although the home
economy could still produce these goods, the processed were laborious (费力的) and
the market economy was usually more efficient. Soon, the more important second
stage was evident—the marketplace began producing goods and services that had
never been produced by the home economy, and the home economy was unable to
produce them (e. g. electricity and electrical appliances, the automobile,
advanced education, sophisticated medical care). In the second stage, the
question of whether the home economy was less efficient in producing these new
goods and services was irrelevant A. the family was not efficient in production B. it was illegal for the home economy to produce them C. it could not supply them by itself D. the market for these goods and services was limited [多选题]设计专业技术人员工资收入的出发点包括( ),形式灵活,重在实效。
A.收入水平要高 B.重在激励 C.鼓励新技术开发 D.鼓励科技创新 E.激励方式结合本企业实际 [简答题]要约的有效要件
[单选题]吊篮悬吊平台四周有应装有安全护栏,护栏底部应设置高度不小于( )挡板,底板有防滑措施。
A.80mm B.100mm C.120mm D.150mm [单选题]开行军用列车时,一般情况下,客车( ),可开行军用列车。
A.9辆 B.15辆 C.20辆 D.25辆 [多选题]车站清客客运值班员现场处置流程有哪些?( )
A.安抚乘客 B.打开边门,引导乘客从边门出站。办理好退票工作 。 C.启动公交接驳时,至车站的公交接驳点组织乘客乘坐接驳车。" [简答题]斯利尔公司培训项目管理
斯利尔公司是生产和销售计算机用网卡的大公司,历年来销售业绩总是处于同行中的领先地位,但是,最近发生了这样的情况:新任销售员的销售任务没有完成公司规定的目标,而资深销售员的销售业绩也有所下降,顾客投诉增加。公司经理层从多方面了解情况,分析原因后得出:随着计算机的普及化和网络服务的发展,同类产品市场竞争十分激烈。本公司销售的产品大多是家庭使用的计算机,用户对计算机技术知识大多数是只会使用,不会安装和调试,公司售后服务人员对顾客售后服务安装调试不到位,引起顾客投诉增加,因而影响市场信誉,使销售量逐步下降。据此公司经理会议决定,必须对有关人员进行相关知识培训。培训的内容、方式和人员由培训部策划并实施。而培训部通过对销售市场调研后发现,目前许多商家采用的用户满意战略和市场营销战略非常有效,公司也应该开展这方面的培训,以解决销售人员销售业绩下降的问题,于是便制定了如下培训方案: 销售人员培训方案 课程内容 学时数 市场营销与满意服务 20学时 预防与处理顾客抱怨 20学时 企业品牌战略 20学时 市场营销学 40学时 培训方式:全业余 考核形式:闭卷考试 培训时间:每周六及晚上 培训对象:销售经理、销售员 培训地点:职工俱乐部 该培训方案马上实施了,但由于许多销售员工作较忙,有的还出差在外,没有参加培训,培训结束后,对所有参加培训的学员进行书面闭卷考试,考试成绩统计结果显示,凡参加培训的学员考试成绩基本达到预定目标。同时对培训进行反应层次的评估,主要了解学员对培训师教学水平的满意度,评估统计数据显示,学员对培训师的教学水平都很满意,培训部认为培训是有效的。3个月后,公司经理们得到的信息是,销售员的销售业绩不但没有上升,反而还在下降,经理会议责成培训部对培训绩效进行评估。培训部为了证明培训是有效的,对参加培训并且考试成绩优良的销售员的培训效果进行跟踪评估,但事实证明,他们的销售业绩确实没有提高,问题出在哪里呢 问题: 为了评价培训绩效,在反应层次评估表的设计中可以设计哪些要素 我来回答: 提交
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